第6课时 解一元二次方程(教案设计)及ppt课件.docxVIP

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  • 2019-07-02 发布于河南
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第6课时 解一元二次方程(教案设计)及ppt课件.docx

PAGE 8 PAGE 第6课时 解一元二次方程 ——21.2.2公式法(2) 长葛一中 杨晓君 【课 型】新知课 【学习目标】 1. 熟记一元二次方程根的情况与判别式的关系; 2. 会利用一元二次方程根的判别式判定方程根的情况; 3. 会利用一元二次方程根的情况建立关系式,求方程中字母系数的取值范围. 【学习重点】 会利用一元二次方程根的情况建立关系式,求方程中字母系数的取值范围. 【学习难点】 会用一元二次方程根的判别式证明含字母系数的方程根的情况。 【学习方法】 探究、归纳、训练 【学习过程】 一、知识准备 1、一元二次方程ax2+bx+c = 0 (a 1 0) 根的判别式是 。 2、对方程 ax2+bx+c = 0 (a 1 0) 当△=b2-4ac0时,方程有 实数根; 当△=b2-4ac=0时,方程有 实数根; 当△=b2-4ac0时,方程 实数根; 不解方程,判断下列方程根的情况 (1) 2x2+3x+4= 0 (

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