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第二十八章 锐角三角函数（复习课） 设计：黎立荣 教学目标： 知识技能：1、理解锐角三角函数的定义，并熟练记忆特殊角的三角函数值.? 2、会用锐角三角函数值解决实际问题?. 过程方法：运用数形结合思想、分类讨论思想和数学建模思想解决问题。 教学重点：锐角三角函数的定义，特殊角的三角函数值。 教学难点：运用数形结合思想、分类讨论思想和数学建模思想解决问题。 一、知识回顾： 三个锐角三角函数： 在Rt△ABC中，∠C是直角，如图所示． B （1）正弦＝，即sinA= ＝． C a a （2）余弦＝，即cosA= ＝． A b C （ 3）正切＝，即tanA=＝． 锐角三角函数：锐角A的正弦、余弦、正切都叫做∠A的锐角三角函数． 二、特殊角的三角函数值: 正弦 余弦 正切 sin300= sin450= sin600= cos300= cos450= cos600= tan300= tan450= tan600= CBA例题1、如图在Rt△ABC中，∠C＝900， BC＝8，sinA＝ C B A 求cosA、tanB 的值。 例题2、