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规范报考 保证质量 北京广播电视大学 教务处 王玉娟 2007年11月 内容提要 一、本次考试准备情况 二、上次考试情况反馈 三、关于规范报考问题 四、基于网络的考核课程 一、本次考试准备情况 考试时间安排 笔试科目考试定于第19周、20周的两个时段进行，统招生历时5天，开放教育历时7天。 非笔试科目考试要求在1月14日前完成。 考试科目多 　共涉及到课程986门，实践环节72门，共计1058门。其中笔试科目共计790门：闭卷656门、半开卷46门、开卷88门；非笔试科目196门。 一、本次考试准备情况 考试形式多： 笔试有开卷、半开卷、闭卷形式 非笔试有大作业、口试、论文、机考、网考、随堂、实验、实训报告和基于网络的课程考核等形式 补修课科目:列入考试文件并同时报考 统招、高职考试：科目代号全部独立设置，考试在1月5日－9日一个时段进行 二、上次考试情况反馈 二、上次考试情况反馈 还有5个分校不同程度地错报考试科目，而实际未参加考试，或实际本不提供考试的科目（作废的试卷号）。 要求各分校负责考试工作的领导引起高度重视，采取有力措施，认真落实报考工作，加强形成性考核的组织与管理。 二、上次考试情况反馈 形考成绩存在的主要问题 1．录入错误所占比例最大，例如将100分录入10分，0分录入82分。 2．“缺考”和“100”成绩输入错误或不够规范。缺考应输入“-1”，有的分校输入“0”或干脆不录入；“100”分应录入“++”，多个分校录入了“99”。 3．形考成绩单不够规范，有些只有经办人签字，无审批人（即任课教师）签字。 4．同一张成绩单上应为同一年级和专业的学生，并按学号排序，并且学号和学生姓名要严格对应，个别分校成绩单比较乱。 二、上次考试情况反馈 5． 分校在上报成绩单时，应先按学生类别（开放本科、开放专科、统招生）分类，再按试卷号、年级、专业排序，有的分校未按要求提交。 6．有的课程形考成绩是由两部分成绩组成的，有的分校仅录入了一项成绩，另一项空置或未按成绩单上的成绩录入。 形考成绩对学生的综合成绩有直接影响，希望各分校在上报形考成绩前，注意上述问题，加强自查工作，谨慎对待学生的每一个成绩。 二、上次考试情况反馈 与成人高考登分的差错率控制线3‰以下标准还相差甚远，应该引起各分校领导的高度重视和每个管理人员的思考。 形成性考核管理的重点：提高分校管理人员的责任意识，采取有效措施，责任落实到人，努力控制差错率，提升北京电大整体的现代化管理水平和服务质量。 三、关于规范报考 继续严格执行未注册课程不能报考的规定。对出现未注册课程就随意报考的分校要给予通报批评和记载。 注册转报考的优势明显大于不足： 实现注册（课程ID）与报考课程数据的有机衔接； 减少不必要的重复劳动； 避免课程报考中的人为操作错误； 有效控制毕业生的未注册课程。 三、关于规范报考 课程注册转报考只作为一种报考的辅助手段，并不能完全取代报考环节，还必须对转报考的数据进行认真地核对和删改。 特别注意： 应参加教育部网院统考的科目——大学英语B 例如：注册课程《英语Ⅱ(2)》 转报考科目《英语Ⅱ(2)》应删掉！ 笔试、网考并行的科目： A、B卷的课程只能报考其一； A、B卷转报考后会全部转为小试卷号上，必须正确删改不可混淆！ 三、关于规范报考 分校上传报考数据之前，在市电大系统中已注册过的课程可以进行报考操作。 本学期自开课考试改革课程共39门，其中有11 门进行终结性网考试点。 凡在部分分校试点的课程（即传统、试点并行），分校必须严格按文件要求报考，不得随意更改。 全部开课分校统一参加的试点课程，遗留生也必须参加课程考核改革试点（即全部试点）。 四、基于网络的考核课程 07秋北京电大参与基于网络的课程考核改革的课程共（39+11）门 四、基于网络的考核课程 基于网络的终结性考试： 中央电大统设课程初步定于17周—18周（12月15日— 30日）进行 北京电大自开课程初步定于21周进行 参加终结性网考的科目：必须首先在教务管理系统中准确报考，以便确定参加终结性考试的考点、科目、考次和试卷数。 四、基于网络的考核课程 再根据各教学单位的软硬件条件及报考人数确定是否自行组织网考，并向考务科提交书面申请(11月15日前）。 相关技术人员进行实地考察考点 审核合格的考点教务处组织有关网考软件的相应培训 自行组织网考的考点还需购买专用时钟狗 四、基于网络的考核课程 “双及格”方式： 针对形考比例大于30%的课程。 形成性考核成绩不及格或终结性考试成绩不及格，其合成成绩也将不及格 ； 终结性考试成绩不及格，其形成性考核及格成绩继续有效，可以重新参加下一轮课程的终结性考试。 四、基于网络的考核课程 基于