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“体育与健康” 30分钟活动实施方案 为了全面贯彻中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的 意见》 , 充分保障学生在校期间有充分的体育锻炼时间。 根据学生的年龄、 心理、 生理的特点,结合我校的实际情况,开展以“增强身体素质,丰富课余生活”为 主题的“体育与健康” 30分钟课间体育活动,
一、活动的宗旨
1. 掌握科学的锻炼身体的方法,增强学生的体能,促进学生身心健康。
2. 在和谐、 平等、 友爱的运动环境中感受集体的温暖和情感的愉悦、 培养学 生乐观开朗的生活态度 , 健康的人格。
3. 提高学生运动兴趣和爱好 , 形成长期体育锻炼的意识和习惯。
4. 学会友好合作,形成积极进取、有良好的集体荣誉感和责任心,培养 学 生团队精神。
5. 发展学生的想象力和创造力,培养学生的创新精神。
二、具体措施
1. 成立活动领导小组 , 加强课间活动的管理,确保课间活动顺利施和有效的 进行。
2. “体育与健康” 30分钟课间体育活动,纳入学校课程计划安排,确保活 动长期可持续的开展。任何教师不得将课间活动随意改动、或者用于其他安排。
3. 完善课间活动评价机制,提高教师的积极性,保证课间活动的质量。
4. 以班为单位,做好课间活动学期总结,积累经验,相互借鉴。
四、活动的时间
下午第二节课后根据季节特点和学校具体情况安排 30分钟课外体育活动。 五、活动的内容
根据不同的季节和不同的时间, 课外活动的内容也随着变化而变化。 其内容 如下:跑步、游戏、篮球、乒乓、长跳绳、短跳绳、橡皮筋、羽毛球等多项活动 内容。
如果下雨 , 各班的指导教师轮流辅导下列内容:
1. 总结近期的课外活动情况。
2. 根据学生的具体情况 , 讲一些体育名人锻炼身体的有关故事。
六、活动的场地及形式
每周可由学校在学校操场统一组织一到二次比赛活动,以调动学生的积极 性。 其他时间, 以班级为单位分班进行活动,由学校统一安排活动的场地、 发放 器材,充分利用有限的校园空间,使所有的学生动起来。
七、辅导人员:
有学校领导牵头,依托体育老师和班主任的组织,以全员老师共同参与的 形式,有效的组织学生进行科学合理的有意义的体育活动。
八、课外活动的要求
1. 辅导教师按时到场,不得随意缺席,迟到。
2. 严格按照学校的要求,充分准备,认真辅导,师生一起参与。
3. 各班必须按照指定的地点,在老师的指导下,有序的进行活动,做好各 班的安全工作。
4. 各教学班按时归还器材,爱护器材,故意损害器材者,视其情况批评、
教育、照价赔偿。
5. 辅导教师应根据学校推荐的内容进行活动,也可以根据本班的情况选择 一些适合该年龄段的项目进行活动。
Xxxxx小学
2012-3-5
附:
体育与健康活动领导小组
体育与健康各班活动安排表
附:各班开展活动情况视实际情况而定,并非固定不变。
体育与健康跟班老师安排表
球场 自 行 车 排 放 区 伙 房 1.4 1.3 幼 儿 园 6.1 6.2 教 室 1.2 1.1 教 室 5.1 5.2 2.1 2.2 2.3 花园 3.1 3.2 3.3 宣 传 栏 综 合 办 公 楼 4.1 羽毛球场 4.2 乒 乓 球 场 排球场 附:平常活动就在划分的区域内,专业活动到专业场地
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