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;活动建议;步骤 似的 咳嗽 硫酸 气管炎
统计 皋陶 有毒 二氧化硫
咽喉 调查 刑法 元勋 鲜于氏
郭氏 赐予 辉煌 ;我们要研究的问题是什么?
有哪些获取资料的途径?
两篇研究报告的相同点和不同点是什么?
怎样写简单的研究报告?;一、我们要研究的问题是什么?;二、有哪些获取资料的途径?;三、两篇研究报告的相同点和不同点是什么?;;四、怎样写简单的研究报告?;自己观察、记录;2、拟定计划表; 我也要利用信息,写简单的研究报告 ······;;;1.经常浏览报纸、杂志、书籍,关注感兴趣的信息,随时保存有价值的信息。;;;1.访谈 ;活动示例;1)通过这次调查,我知道信息无处不在,只要稍加留意,就能获得很多信息,对生活有帮助。
2)从家中每个人了解的信息中,可以看出一个人的兴趣爱好和特长。如爸爸喜欢体育,妈妈关心跟家庭生活有关的信息,我比较注意有趣的信息。
3)我们家的信息主要来自广播、电视和报纸,也有一些是直接看到或听到的,来自网络的信息不多,因为爸爸妈妈都没有上网的习惯,家里也没有装宽带网,上网不方便。;小学生眼睛近视的研究报告;三、调查结果
1)读书习惯不好,看书较近,趴着看书,在光线暗 的地方看书引起的近视。
2)学生负担重,没得到足够的睡眠时间引起近视。
3)用电脑和看电视过度引起的近视。
4)父母遗传下来的近视。
; 通过这些对近视的研究,我们了解了现在学生的近视率。据统计,全国小学生近视率为40%。
同学们,这四项近视的原因你有吗?如果不确定,就要到医院查一查,如果是假性近视,还可以治疗。但是,不管怎么说,我们都要注意卫生、合理地用眼,别让你脆弱的眼睛不堪重负。
请保护你的眼睛,它是你心灵的窗户。;关于本班同学近视情况及原因分析;问题的提出;调查情况和资料;;课后有兴趣的同学可以开展以下几个活动:
1、经常浏览报纸、杂志、书籍,关注感兴趣的信息,随时保存有价值的信息,尝试建立自己的信息库,如:剪报本、资料卡,并经常对搜索到的信息进行归类、整理,以便今后查找。
2、经常和别人进行信息交流,养成在学习和生活中留心信息、运用信息的习惯。
;课后作业; 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。
—— 普希金
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