校内语文竞赛指导简报.pptVIP

範文2為267篇 範文2為267篇 三年級：我的好朋友 34/teach_data/browse.php?dataid=219 四年級：阮這班 34/teach_data/browse.php?dataid=577 五年級：上趣味的一節課 34/teach_data/browse.php?dataid=735 班級閩南語演說選手訓練 上台禮儀練習。 依公布之題目，和學生討論段落大綱，請學生寫成作文稿，但不用任何成語。 幫助學生將稿子改成較為順暢之台語稿，並請學生謄錄成新稿。 班級閩南語演說選手訓練 利用手機錄音，協助逐段錄音示範，請學生對稿聽錄音，練習至能複誦為止。 逐段背稿，每完成一段，便上台演出一次，逐次加長。 用心準備之選手，請同學於練習時一起幫他想些配合的動作。 市賽閩南語演說選手訓練 參看前屆全國賽得獎影片。 試說前屆校內選手範稿。 關注市賽題目之公布。(預計八月公布，11月前寫完三篇稿，背完三篇稿) 市賽閩南語演說選手訓練 規劃寫稿及練習期程，寫稿歸寫稿、練習歸練習、背稿規背稿。 家長和學生完成初稿，老師改稿，再請耆老協助順稿、並確認罕用語詞發音。 逐詞逐句指導發音。 市賽閩南語演說選手訓練 和學生共同構思動作，並記錄動作設定。 背稿配合動作，強化兩者連結，並修改不順暢或影響發音之動作。 範例：上趣味的一節課/watch?v=GAu7lYbU2GYlist=UUe6EVocBnSivhEurLaNGuBA 範例：歡喜做環保/watch?v=KTp0SkPS20clist=UUe6EVocBnSivhEurLaNGuBAindex=20 市賽閩南語演說選手訓練 利用錄音器材協助學生背稿。 利用錄影讓學生自我調整，並與家長溝通練習情形。 出賽前各項調整。 作文比賽規則 比賽時間90分鐘，超過20分鐘未入場者，以棄權論，比賽當場命題，不得攜帶範文進場。 題目配合學務、輔導工作，避免重複性比賽。 隨手做環保 我最喜歡的運動 交通安全從我做起 班上的午餐時間 地震的時候 讓我煩惱的事 五年級 四年級 作文比賽注意事項 提醒學生使用黑筆或藍筆。(修正帶就是必要性工具了，軟墊或硬墊就是選擇性工具了) 可攜帶字典入場。(提醒可換字或換詞，以避免需大量查詢。校內比 賽寫錯字或使用注音 並不逐字扣分，但會 影響分數。) 班級作文選手訓練 以校內比賽用400字稿紙、藍筆或黑筆模擬，請學生試寫。 提醒文章至少分四段，寫完後400字稿紙空行不超過三行，否則沒機會得獎。(約320字) 市賽作文選手訓練 兒童天地或臺中市兒童文學徵稿作品精讀，圖書館兒童雜誌區有前後期刊物。 歷屆基測、學測、指考國文作文精讀，教學檔案管理系統可下載。 慣用語認識、名言佳句背誦。 市賽作文選手訓練 大綱擬定與文章擴展訓練。 各種題型分析與掌握。(記敘、抒情或論說，條件、主從或層次) 個人常用語料整理。(一句話、一本書、一則新聞、一個親人、一位偶像等等) 字音字形比賽規則 比賽時間10分鐘，答案填寫後不得塗改，塗改不計分。 注音國字100題，字體一律書寫標準字體。 字音字形比賽注意事項 使用黑筆或藍筆，用修正帶塗改無效。 市賽時注意正確筆順、標準字體寫法。注音符號寫法錯誤、聲調符號標示錯誤也都要扣分。 市賽指導另請校內名師分享。 班級字音字形選手訓練 於本校網站語文教育區下載範例題目和解答，共八份資料，感謝嘉伶分享。 第一篇先讓學生熟悉題型，不限時完成，但於10分鐘時提示學生正式比賽時間已到。 第二、三篇模擬正式比賽，批改後發下正確答案，並轉達可於網站下載資料，自行練習。 低年級說故事比賽 下學期邀請名師分享。 英語說故事比賽 下學期邀請名師分享。 下學期分享本校英語教育規畫，及外師、社區資源應用、英語能力檢核、英語環境布置等。 語文競賽人才庫 國語演說：彭瑞洵、武慧玲 閩南語演說：張純禎、蕭治妹、沈吟紋 國語朗讀：翁美宜、蔡政良 閩南語朗讀：張純禎 說故事：翁筱雲、李青慧 英語說故事：蔡純媚、孫上平 字音字形：校長、林衿慧、陳嘉伶、吳湘琪 作文：盧大中、蔡政良 書法：盧大中 感謝聆聽，準時下課 範文2為267篇 校內語文競賽指導 篤行國小蔡政良 朗讀比賽規則 市賽先抽定競賽員編號，校內是照班級序出場，叫到號碼時抽題，抽題後的準備時間是八分鐘，上台朗讀時間四分鐘。 題紙上沒注音，選手可以帶字典文具，標註自己的文字在題紙上，但是不得與人交談。(市賽時，師長也只能在轉播室觀看) 朗讀比賽注意事項 上臺後選站講台的中間位置，站定後報自己的號碼與文章編號，不報班級姓名。 如：「各位評判先生，各位同學」接著敬禮，「我是○○號，今天我所要朗讀的篇目是第○○號題」，然後才打開題紙。 朗