院士指导职业教育长效机制 的构想.pdfVIP

教研理论JIAoYANLILUN 院士指导职业教育长效机制的构想 基 于 美 国思 想 库 教 育 咨 询 的 视 域 口高文杰 摘 要 ：美 国思 想库对 美 国教 育 决策产 生 了重大影 响 。从 成 长发展 、教 育 咨询模 式 、功能与 影 响形式 、 经 济来 源与制 度环境 方 面分析 美 国教 育 思想库 的特征 基 于 美 国思想库教 育 咨询 的启示 ．提 出了构建我 国 院士 指导职 业教 育 长效机 制 的 构想 。院士指 导职 业教 育 的组 织形 态 宜采 用思 想库形 式 ：机制 运行 的保 障条 件之 一是做好 经 费来源 与制度 性 环境 设计 ；咨询 类型 是 包括教 育 政 策 、高端人 员的培 育 、科技 与 工程前 沿 的引领 与普及 等 方面 的开放领 域 。机 制 构建 的工作 战略为 整体构 思 。合理 定位 ．分层 推进 。 关键 词 ：院士 指导 职业教 育 ；长效机制 ；美 国教 育思想 库 ；院 士思 想库 作者 简 介 ：高文杰 (1963--)，男，天津 市人 ，天 津职 业大 学教 授 ，研 究 方 向为 高等职 业教 育与应 用数 学 中图分类 号 ：G712 文 献标识 码 ：A 文章编 号 ：1001-7518(2012)21-0008-07 “院士 职校行 ”活动 从去 年 以来 广泛 开展 ．先后 种社 会组织 在 辽 宁省 、浙 江省 、陕西 省 、湖 南省 等地 区进 行 了颇 根据隶 属关 系 、经 费来源 和研 究风 格等 因素 ， 有 影 响 的活动 。 “院士 职校行 ”联 合 了教育 部 、科 技 美 国教育思 想库 可分 为政府性 质 的思想 库 、公 司性 部 、中国科学 院 、中国工 程 院 、中国科协 以及 有关 高 质 的思想库 、社 团性质 的思想 库 和大学 的思 想库 四 校 ．其 宗 旨在 于通 过 两 院 院士 与 职业 教 育 的 “亲 密 种类 型 接 触 ”，发挥 院士的思想 库作 用 ．影响职业 教育 的运 (一 )美 国教 育 思想库 的成 长 行与 发展 教 育部 副部长 鲁昕在 2012年 全 国教育 以美 国思想 库对 教育决 策 的影 响程度作 依 据 ． 工作 会 议 上提 出 ．要 继续 举 办 “院士 职校 行 ”活 动 ． 美 国教育 思想 库 的发 展大致 经历 了这样 四个 阶段 ： 探 索建 立 院 士指 导 职业 教 育 高质 量 发展 的长效 机 第 一阶段 ．从 20世纪初 到第 二次世界 大 战前 。 制 。 这阶段 的特点 是思 想库产 生 ．但 较少 涉及 教育 政策 美 国思 想库 数 量众 多 。影 响 力强 大 ．产 生 最早 研 究 主要 的思想库有 拉塞 尔 ·塞奇 基金 会 (1907年 发 展也 最 繁 荣 ．在 教育 决 策 过程 中发挥 着 “外 脑 ”、 成立1、卡 内基 国际和平 基金 会 (1910年 成 立1、政府 “孵 化 器 ”等 作用 ．被誉 为 “决策 链 中必 不 可少 的一 研究所 (1916年 成立 1等 。 环 ”。“他 山之石 ．可 以攻玉 ”．本文 拟通过对 美 国思 第二 阶段 ．从 第二 次世界 大 战到 20世 纪 80年 想 库教 育决 策咨 询 的探 究 ．尝试提 出院士指 导职 业 代前 期 。这 阶段 的特点 是综合 性 思想库 兴起 ，并 将 教育 高质量 发展 的长 效机 制 研究 范 围扩大 至教育领 域 。其 中比较知名 的思 想库 一 美 国思 想库 的教 育咨询 与启 示 有 兰德公 司 、赫 德森研 究所 、都市研 究所 等 。兰德公 、 思想 库fThinkTank1，又称 智囊 团 、智 库 、外 脑 、 司对教 育 问题 的系统 关注 始于