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3 同底数幂的除法（第2课时） 第一章 整式的乘除 大湾中学 毛玉清 一、复习回顾 1、纳米是一种长度单位， 1米=1,000,000,000纳米， 你能用科学记数法表示1,000,000,000吗？ 1米=1×109 纳米 2、 在用科学记数法表示数据时，我们要注意哪些问题？ a× 10n (其中1≤a＜10,n是正整数） 这个结果还能用科学记数法表示吗？ 交流引入 1× 10-9 1纳米= 米？ 这个结果还能用科学记数法表示吗？ 二、合作交流 一般地，一个大于1的正数可以用科学记数法表示为： 怎样确定a和n？ a× 10n (其中1≤a＜10,n是正整数） 1.用科学记数法表示下列各数： 100000000= 7890000= 考一考： 交流引入 一般地，一个小于1的正数可以用科学记数法表示为： 怎样确定a和n？ a× 10n (其中1≤a＜10,n是负整数） 1.用科学记数法表示下列各数： 0.000 000 000 1= 0.000 000 000 002 9= -0.000 000 001 295= 考一考： 巩固落实 2.下面的数据都是用科学记数法表示的，请你用小数把它们表示出来: 6×10-5= 1.25×10-10= 2.657×10-26= 6×10-5与6-5有什么区别？ 感受数据 1. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，也称为可入肺颗粒物.虽然他们的直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一，但它们含有大量的有毒、有害物质，并且在大气中停留的时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量有很大的危害. 假设一种可入肺颗粒物的直径约为2.5μm，相当于多少米？ 多少个这样的颗粒物首尾连接起来能达到1m？与同伴交流 感受数据 感受数据 2. 估计1张纸的厚度大约是多少厘米. 你是怎样做的？与同伴交流 基础练习： （1）用科学记数法表示下列各数，并在计算器上表示出来： （1） 0.000 000 72； （2）0.000 861； （3）0.000 000 000 342 5 反馈拓展 基础练习： （2）1个电子的质量是：0.000 000 000 000 000 000 000 000 000 911g， 用科学记数法表示为 g； 冠状病毒的直径为1.2×102 纳米， 用科学记数法表示为______________米 反馈拓展 变式练习： （1）每个水分子的质量是3×10-26g， 用小数表示为 ； 每个水分子的直径是4×10-10m， 用小数表示为 . 反馈拓展 小数点向左移动多少位？ 小数点向左移动多少位？ 26位 10位 1、用科学计数法表示下列各数： （1）0（2）0.000861 （3）0.0000000003425）， 2、用小数表示为 课堂练习 小结 这节课你学到了哪些知识？ 用科学记数法表示小于1的正数与表示大于10的数有什么相同之处？有什么不同之处？ 用科学记数法表示容易出现哪些错误？你有哪些经验？与同伴交流. 在估测微小事物时你用到了哪些方法和策略？ P:13页 1 2 作业