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菱形的复习教案 知识点 菱形定义：有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形． 【强调】　菱形（1）是平行四边形；（2）一组邻边相等． 让学生举一些日常生活中所见到过的菱形的例子． 菱形定义：有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形． 1.菱形具有平行四边形的一切性质； 2.菱形的 对角线互相 垂直且平分，并且每一条对角线平分一组对角； 3.菱形的四条边都相等； 4.菱形既是 轴对称图形（两条 对称轴分别是其两条对角线所在的 直线），也是 中心对称图形（ 对称中心是其 重心，即两对角线的交点）； 学习目标 一、知识与技能? ?能说出菱形的判定定理，并会用它进行相关的论证和计算．? 二、过程与方法?? ?利用菱形的判定方法进行合理的论证和计算．? ?三、情感态度与价值观?? 在探究过程中加深对菱形的理解，养成主动探索的学习习惯．?? 学习重点 1．教学重点：菱形的性质1、2． 学习难点 菱形的性质及菱形知识的综合应用． 学习过程 复习预习 菱形的定义：有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形． 2.菱形的性质： 1.菱形具有平行四边形的一切性质； 2.菱形的 对角线互相 垂直且平分，并且每一条对角线平分一组对角； 3.菱形的四条边都相等； 4.菱形既是 轴对称图形（两条 对称轴分别是其两条对角线所在的 直线），也是 中心对称图形 菱形的判定的方法 1. 2. 3. 二、例题精析 【例题1】 1．（2015?青海.24）如图，梯形ABCD中，AB∥DC，CE∥DA交AB于点E ，AC平分∠BAD ．求证：四边形ADCE是菱形． 【例题2】 2．（西宁2015.24）如图，CD是△ABC的中线，点E是AF的中点，CF∥AB． （1）求证：CF=AD； （2）若∠ACB=90°，求证四边形BFCD为菱形 三．小结 菱形的判定方法 1.有一组邻边相等的平行四边形是菱形 2.对角线互相垂直的平行四边形是菱形 3.四条边都相等的四边形是菱形 四．课后作业 1.已知:如图,在平行四边形ABCD中,AE平分∠BAD,与BC相交于点E,EF//AB,与AD相交于点F. 求证:四边形ABEF是菱形.