10年师德师风整治方案.docVIP

10年师德师风整治方案 瓦店九义校2010年师德师风整治 二0一0年三月 瓦店九义校2010年师德师风整治 为贯彻《资阳市教育局关于在全市教育系统深入开展“立师德、正师 风、铸师魂、塑形象” 师德师风整治活动的通知》（资教发[2010]35号）， 《安岳县教育局关于在全县教育系统深入开展师德师风整治活动的通知》 （安教发[2010]68号）文件精神，进一步加强教育行风建设，切实解决我 校少数教师师德师风建设方面存在的突出问题，增强广大教师爱岗敬业、 教书育人、为人师表的自觉性，努力建设一支师德高尚的高素质教师队伍， 特制订本年度师德师风整治活动方案。 以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，以科学发展观为统领， 以教师职业道德规范为准绳，以更新师德观念、规范师德行为、提升师德 水平为重点，以“办人民满意的教育，创家长满意的学校，做学生满意的 的教师”为目标，以提高教师队伍整体素质为核心，进一步深化师德建设， 强化师德素质，建设一支师德高尚、作风优良、业务精湛、能够担当起教 书育人重任的、让人民满意的高素质的教师队伍。 “立师德、正师风、铸师魂、塑形象” “提升政治素质，坚定职业信念，强化职业意识，规范育人 行为，完善长效机制。” （一）师德大学习活动（2010年3月——6月） 1、大力宣传 学校组织召开师德师风建设动员大会，认真学习，《安岳县教育局关于 在全县教育系统深入开展师德师风整治活动的通知》（安教发[2010]68号） 文件精神。利用红领巾广播室、校刊、黑板报、朝会、班会、集合等大力 宣传，让广大教师人人知晓，积极参与。 2 2、制定方案 根据《安岳县教育局关于在全县教育系统深入开展师德师风整治活动 的通知》（安教发[2010]68号）文件精神的要求，结合我校实际情况制订 本年度师德师风整治活动方案。 3、召开会议。学校于3月底前召开全体教职工参加的动员大会，邀请 部分家长参加会议，邀请教育局派人指导。 4、加强培训。以教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、 《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师 职业道德规范》、《中小学班主任工作规定》、《资阳市教育局关于加强行风 建设的八条规定》等法律法规、政策性文件，胡锦涛总书记在2007年教师 节座谈会上的重要讲话、温总理2009年教师节前夕所作的《教育大计，教师为本》重要讲话、刘延东同志在2009年庆祝教师暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会的重要讲话、刘奇葆书记在2009年全省教师节表彰 大会的重要讲话，以及资阳市第三届教师读书活动指定读本《为什么做教 师》（张康桥著）为主要内容，开展师德专项培训，全部参与培训者计16 学时继续教育学时。每周五下午组织教师认真开展学习，各位教师必须做 好学习笔记，积极参加教师进修校的培训和考试。考试不合格者，参加全 市举办的师德集中培训班学习。 5、强化示范。组织并安排教师参加教育局举办的师德建设经验交流会。 （二）师德大讨论活动（2010年6月——7月） 学校积极组织教师开展师德“四大讨论”活动，提高教师的认同意识、 规范意识、进取意识。 1、围绕“我为什么要当教师”开展专题讨论。着重解决教师职业信念 不坚定的问题，帮助教师明确人身定位，重树职业信念，确立献身教育事 业的人身追求。 2、围绕“我当不当一名好教师”开展专题讨论。着重解决教师职业怠 倦和职业发展高原现象的问题，帮助教师重树职业追求，明确教育工作的 意义和真谛。 3、围绕“我能不能当一名好教师”开展专题讨论。着重解决教师专业 能力提升方面存在的困惑问题，明确专业成长的途径和方法，快速提升专 3 业能力。 4、围绕“我怎么样当好一名人民满意的教师”开展专题讨论。着重解 决教师服务意识淡薄，合作意识不强，师表形象不佳等问题，帮助教师明 确新时代教师应有的素质和修养。 以教研组为单位开展大讨论，讨论过程做好记录，大讨论结束后，各 教研组把讨论情况书面报行政办。 （三）师德大反思活动（2010年7月——8月） 结合师德大学习、师德大讨论成果以及学校师德建设实际，组织教师 深刻反思自己的从教经历，开展“七大反思行动”，找出自己的差距、问 题和不足，分析其产生的原因，写出书面剖析材料。 1、反思政治思想。看是否有坚定的共产主义信念，是否依法执教，有 无散布传播有害学生身心健康的思想言论。 2、反思教育思想。看是否忠诚党的教育事业，是否面向全体学生，是 否做到教书与育人结合。 3、反思教育方法。看有无讥讽、歧视、侮辱学生，体罚或变相体罚学 生，以法代教的行为。 4、反思工作态度。看有无无故旷课、不备课上课、不批改作业、敷衍 塞责的现象。 5、反思学习风气。看继续教育思想是否浓厚，有无抵制