2017人美版美术八年级上册第7课《三位中国美术家》.pptxVIP

人美版小学美术八年级上册;教学目标： 1、学会多角度、多视点欣赏、评述美术作品； 2、了解这三位美术大师及美术作品的表现形式及风格特点； 3、学会美术欣赏的学习方法。 教学重难点： 重点：学会多角度、多视点欣赏、评述美术作品。 难点：学会美术欣赏的学习方法。;仔细观察，画面描绘了什么内容？;;张择端 （1085年—1145年） 北宋画家。字正道，汉族，琅邪东武（今山东诸城）人。宣和年间任翰林待诏，擅画楼观、屋宇、林木、人物。所作风俗画市肆、桥梁、街道、城郭刻画细致，界画精确，豆人寸马，形象如生。存世作品有《清明上河图》等。 ;艺术特色;;《清明上河图》是研究北宋生活的“百科全书”，你能从中观察到什么？;张择端的写实画风影响了后世都市风俗画的创作。;南都繁会图 中国画 局部 明代 仇英; 在中国现代美术家中，有一位画家继承了写实的传统，并以画马著称。你知道是哪一位吗？;徐悲鸿简介; 曾留学法国学西画，归国后长期从事美术教育，先后任教于国立中央大学艺术系、北平大学艺术学院和北平艺专。1949年后任中央美术学院院长。擅长人物、走兽、花鸟，主张现实主义，于传统尤推崇任伯年，强调国画改革融入西画技法，作画主张光线、造型，讲求对象的解剖结构、骨骼的准确把握，并强调作品的思想内涵，对当时中国画坛影响甚大。所作国画彩墨浑成，尤以奔马享名于世。 他擅长素描、油画、中国画。他把西方艺术手法融入到中国画中，创造了新颖而独特的风格。他的素描和油画则渗入了中国画的笔墨韵味。他的创作题材广泛，山水、花鸟、走兽、人物、历史、神话，无不落笔有神，栩栩如生。他的代表作油画《田横五百士》、《徯我后》、中国画《九方皋》、《愚公移山》等巨幅作品，充满了爱国主义情怀和对劳动人民的同情，表现了人民群众坚韧不拔的毅力和威武不屈的精神，表达了对民族危亡的忧愤和对光明解放的向往。他常画的奔马、雄狮、晨鸡等，给人以生机和力量，表现了令人振奋的积极精神。尤其他的奔马，更是驰誉世界，几近成了“现代中国画”的“象征”和“标志”。徐悲鸿长期致力于美术教育工作。;徐悲鸿笔下的奔马有什么特点？ ◇精神抖擞，豪气勃发 ◇刚劲稳健的白描线条勾勒出马的形态。 ◇饱满酣畅的墨色扫出马的鬃尾。 ◇同时吸收西方绘画光影和明暗的表现方法，用淡墨渲染出马的结构和层次。;;徐悲鸿经常利用历史故事和寓言故事为题材进行创作。;潘天寿 （1897—1971），现代画家、教育家。早年名天授，字大颐，自署阿寿、雷婆头峰寿者、寿者。浙江宁海人。擅画花鸟、山水，兼善指画，亦能书法、诗词、篆刻。他的绘画不受西方绘画艺术的影响，完全根植在民族艺术的土壤里。;潘天寿年轻时代;记写雁荡山花 这是潘天??雁荡山写生归来的创作。画家在那里发现了美，他将山水和花鸟相结合，开创了”近景山水杂似山花野卉“的新画法。;小龙湫一角 中国画，107.5×107.5cm，1963年;课堂活动;课堂活动