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2016-2017学年度第一学期期中学情分析样题 八年级数学 一、选择题（每小题2分，计12分，将正确答案的序号填写在下面的表格中） 1．下列答案中，不是轴对称图形的是（ ）． A． B． C． D． 2．若等腰三角形的两边长分别为和，则该等腰三角形的周长是（ ）． A． B． C．或 D． 3．如图，已知点，，，在同一直线上，且，，那么添加一个条件后，仍无法判定≌的是（ ）． A． B． C． D． 4．如图的方格纸中，左边图形到右边图形的变换是（ ）． 第4题A．向右平移格 第4题 B．以的垂直平分线为对称轴作轴对称变换，再以为对称轴作轴对称变换 C．绕的中点旋转，再以为对称轴作轴对称 D．以为对称轴作轴对称，再向右平移格 5．如图，用直尺和圆规作一个角的平分线，是运用了“全等三角形的对应角相等”这一性质，由作图所得条件，判定三角形全等运用的方法是（ ）． A． B． C． D． 6．下列每一组数据中的三个数值分别为三角形的三边长，构成钝角三角形的是（ ）． A．、、 B．、、 C．、、 D．、、 二、填空题（每小题2分，共20分） 7．已知等腰，，，则__________． 8．如图，在，，，，则__________． 第10题第9题 第10题 第9题 9．如图，在等腰中，，为的中线，，则__________． 10．如图，，只需补充一个条件：__________，就可得≌． 11．如图，，，与关于直线对称，则中的__________． 第12题第13题第 第12题 第13题 第13题 第12题 12．如图，在中，，以为边的正方形面积为，中线的长度为，则 的长度为__________． 13．如图，在等腰中，，，__________． 14．如图，中，，是的垂直平分线，垂足为，交于．若，的周长为，则的周长为__________． 第16题第15题 第16题 第15题 15．如图，在中，，，，的垂直平分线分别交、于点、．则的长度为__________． 16．如图，在中，，，，在直线上找一点，使得是以为腰的等腰三角形，则的长度为__________． 三、解答题（本大题共8分，共68分） 17．（分）已知：如图，，，点，点在上，． （）求证：≌； （）求证：． 18．（分）定理：等腰三角形的两个底角相等（简称“等边对等角”） 请写已知，并求，并证明． 已知：__________． 求证：__________． 证明：__________． 19．（分）如图，，，与相交于． （）求证：≌．（）求证：垂直平分． 20．如图，在等腰直角中，，，为中点，． （）写出图中所有全等三角形，分别为__________．（用“≌”符号表示）． （）求证：． 21．（分）如图，在中，，，，为的角平分线． （）用圆规在上作一点，满足． （）求的长度． 22．（分）如图，在等腰中，，为高．（从下列两问中任选一问作答）． （）若，求的度数． （）若，，求的面积． 23．（分）如图，在正方形中，点是上一点，连接．请添加一条线段，使得图形是一个轴对称图形．（要求：画出示意图，并画出对称轴）． 24．（分）若和的面积分别为、． （）如图①，，，，，比较与的大小为__________． A． B． C． D．不能确定 （）说明（）的理由． （）如图②，在与中，，，，点在以为圆心，长为半径的半圆上运动，的度数为，比较与的大小（直接写出结果，不用说明理由）． 25．（分）学之道在于悟，希望同学们在问题（）解决过程中有所悟，再继续探索研究问题（）． （）如图，，， ①求证：为等腰三角形． ②若，求证：为等边三角形． （）如图②，射线、、、、，点是上一点，在射线与上分别作点、点满足：为等腰直角三角形（要求：利用直尺与圆规，不写作法，保留作图痕迹） 答案 ADADA B7.55°；8.6；9.18；10.∠ABD=∠CDB；11.55；12.2；13.30；14.17cm；15.8.2；16.3或2或8 17.略；18.略；19.略；20. （）≌，≌， （）证明：∵，是的中点， ∴平分，，，且，， ∵，，∴， ∵，，∴，，则， 在和中， ，∴≌，则． 21. （）在和中， ，∴≌，则，． （）中，，又，则， 设，则，在中，，解得． 22. （）设，由，得，由，可得， ∵，∴ ． （）在中，， 设，．在中，，解得， ． 23. 24. （）（）见解析（），；，；，；，；，． 【解析】（）（） 两个三角形可拼成一个大三角形，且两个小三角形等底同高，故．（） 25. （）①证明：在和中， ， ∴