图书馆概论--任务与责任-嘉义兴中国小.PPTVIP

香港的教育改革 香港教育改革的中心思想就是教學生：學會學習(learn to learn) 學會學習的策略是 閱讀習慣的養成 資訊技能的應用 * * 香港的小學圖書館 為達成學會學習(learn to learn)的教育目的1998年後，香港小學普設中央圖書館及圖書館主任，其職責是 圖書館的管理者： 推廣「廣泛閱讀」的統籌人： 資訊專家； 課程協作者 教學夥伴 * * 香港的圖書館主任 首先必須是教師 接受兩年共243小時的「學校圖書館主任文憑課程」，學費全部由教育局支付 已經受過二年訓練的圖書館主任，教育局也另外設計「專業成長課程」，上課時間安排在平日的晚間或週末全天。 * * 優良的學校圖書館必備的條件 熱心的圖書教師 豐富多元的館藏 與教學結合的服務 現代化的設備 閱讀氛圍的空間 提昇學生及老師的資訊素養與學習技能 培養學生的閱讀能力與習慣 建立多元的文化認同 好的圖書館將對師生有下列正面的影響 我們的理念與行動，影響到下一代！ 謝謝聆聽 敬請批評指教 * * 許多學者並提出「學習閱讀」與「經閱讀而學習」，學習閱讀是指學習如何將印刷文字轉換成其他形式， 這是幼稚園到小學三年級閱讀教學的主要重點 而經由閱讀而學習則是指將閱讀當作一種工具以獲得某些科目領域之特定知識， 這是小學四年級及其後的閱讀教學的主要重點， 但是這兩個過程中間是具有重疊性的， 有許多兒童