图形的平移.1图形的平移（第一课时）.pptVIP

* 3.1 图形的平移 (第一课时) 一、课前训练： 1、如图1，已知△ABC≌△BDE，则A的对应顶点是 ；C的对应顶点是 ；∠A的对应角是__ ；AB的对应边是 ；BE的对应边是________ 2、在图2中画出正方形ABCD向左移动8个单位长度的图形。 B E ∠DBE BD AC 二、新课讲授： 观察这些运动： 这几种运动现象有什么共同特点？ 平移的定义：在平面内，把一个图形沿着__________移动___________，这样的图形运动称为平移。 A B D C F G H E 某个方向 一定的距离 思考：移动前后物体的形状，大小是否发生了改变？ 平移不改变图形的 和___________ 形状 大小 三、巩固练习： 1、如图，面积为5平方厘米的梯形A′B′C′D′是梯形ABCD经过平移得到的.那么梯形ABCD的面积为________. 5 2、小组合作探究 如图：将四边形ABCD沿某个方向平移 一定的距离，得到了四边形EFGH, (1)图中点A与点E是一组对应点，找出图中剩下的对应点？ __________________________________________________ (2)图中AB与EF是一组对应线段，找出图中剩下的对应线段并观察，他们有什么关系？ __________________________________________________ (3)图中∠BAD与∠FEH是一组对应角，找出图中剩下的对应角，他们有什么关系？ ____________________________________________________ （4）线段AE，BF，CG，DH分别是对应点所连成的线段，它们有什么关系？ ____________________________________________________ 总结：一个图形和它经过平移后所得的图形中， 对应线段 ， 对应角 ， 对应点所连的线段_____________________________。 平行（或在一条直线上）且相等 相等 平行（或在一条直线上）且相等 对应练习：将图形平移，下列结论错误的是（ ） A.对应线段相等 B.对应角相等 C.对应点所连的线段互相平分 D.对应点所连的线段相等 C 3、例题学习： 例1：按要求做答（先独立完成，再小组内校对答案）。 B 3cm D 3、例题学习： 例2：（先独立完成，再小组内校对答案） 如下图，经过平移，△ABC的顶点A平移到了点D。 （1）指出平移的方向和平移的距离。 （2）画出平移后的三角形(你有几种画法？)。 E F *