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- 约 11页
- 2019-06-17 发布于江苏
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中班学习故事(一)
故事:《我是魔仙女王》
时间:2016年 3 月 1 日 地点:幼儿园后操场
今天天气较好,带着孩子来到了后操场进行户外活动,到目的地,
这
孩子就打打闹闹的散开了。活动一开始,曹嘉仪就带着几个小女孩玩起
里
发
了魔仙堡的游戏,几个小女孩都抢着当魔仙女王,就在那边争吵起来, 生
曹嘉仪就说:“你们每个人说出一个自己最厉害的地方,就能当魔仙女
了
什
王。”“我的个子最高, 我可以当女王。”“我长得最漂亮, 我可以当。。。。。。” 么
争论了很久,还是没有讨论出结果,最后,又是曹嘉仪的一句话: “要
?
不我们轮流来做女王吧。 ”孩子们都点头同意了。于是,大家一起动手,
搭建了一座漂亮的魔仙堡,魔仙女王站在了魔仙堡的最上端,指挥着小
魔仙做各种各样的任务。
幼儿在这个过程的学习是 :
1 、带头的幼儿能够对其他的幼儿起到引领的作用。 这
学
2 、能够合理的分配角色,轮流扮演角色,对角色分工合作。 习
3 、知道了要互相合作、协商,好朋友之间应该互相帮助。
了
什
4 、有基本的搭建能力,搭建出来的魔仙堡牢固、大气。
么
?
5 、能够说出自己的优缺点,有自我评价的能力。
为了加强幼儿进一步的发展,可以做好以下方面:
1、提供更多的材料供幼儿搭建大型建筑物。
接
下
2、幼儿在争吵时教师要注意观察,以免发生推打事件。
来
该
3、对于表
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