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* * 1949年 新中国成立至今,我们可以把祖国的发展历程做怎样的划分? 49 56 66 76 78 过渡时期 全面建设社 会主义时期 文革 徘徊 时期 改革开放新时期 ①新民主主义社会 ②社会主义革命 ③社会主义现代化建设的准备和启动 社会主义现代化建 设的曲折和延误 社会主义现代化 建设重振和辉煌 独立自主和平外交方针、和平共处原则,万隆会议、日内瓦会议、乒乓外交 (1)了解新中国建立初期的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义(2)简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面所取得的重大成就(3)了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影响(4)以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例,认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。 现代中国的对外关系(23、24) 政协、人大、民族区域自治、一国两制 (1)概述中华人民共和国成立的史实,阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善,认识我国民主政治的特色(2)了解“文化大革命”对民主法制的践踏,说明民主法制建设的必要性和艰巨性(3)列举中国共产党十一届三中全会以来我国民主与法制建设的主要成就,认识实行依法治国方略的重要意(4)简述“一国两制”的理论和实践,认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。 第20课新中国的民主政治建设峙 第21课民主政治建设的曲折发展 第22课祖国统一大业 基本概念 课程标准 链接(必修1 以我国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例,说明大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的巨大变化 第16课大众传媒的变迁 一五计划、三大改造、 农业生产合作社、公私合营、过渡时期总路线、社会主义建设总路线 (1)概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践,总结其经验教训(2)了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容,认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义(3)讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容,认识改革与社会发展的关系(4)概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实,分析我国对外开放格局初步形成的特点(5)了解我国建立社会主义市场经济体制的过程,认识其对我国社会主义现代化建设的意义 第11课经济建设的发展和曲折 第12课从计划经济到市场经济 第13课对外开放格局的形成 基本概念 课程标准 链接(必修2 两弹一星、863计划、双百方针、“扫四旧”、工农兵学员、211工程、 (1)列举新中国成立以来科技发展的主要成就,认识科技进步在现代化建设中的重大作用。(2)知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针,讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。(3)了解我国教育发展的史实,理解“国运兴衰,系于教育”的深刻含义。 现代中国的科学技术与文化(18、19、20) 论十大关系、社会主义矛盾学说、邓小平理论、三个代表 (1)概述毛泽东思想的主要内容,认识其对近现代中国的深远影响(2)概述邓小平理论的主要内容,认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。 (3)概述“三个代表”重要思想的基本内容,认识其对加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。 第17课毛泽东思想 第18课新时期的理论探索 基本概念 课程标准 链接(必修3 1、1949年,新中国成立,完成了民族独立的任务,为国家政治经济建设奠定了基础。 2、巩固新政权:继续追剿国民党残余军队,进行土改,三反五反,肃清反革命势力,抗美援朝。 3、建立具有中国特色的民主政治制度:政协、人大、民族区域自治制度 4、新中国初期的外交:独立自主的和平外交政策:“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”;《中苏友好同盟互助条约》;和平共处五项原则;日内瓦会议;亚非会议。 一、过渡时期:由新民主主义向社会主义过渡 政治上: 经济上:新民主主义经济向社会主义经济过渡 1、经济恢复(1949——1952): ①没收官僚资本和建立国营经济 ②通过“银元之战”和“米棉之战”稳定了全国的物价。 ③中央统一管理全国财政经济,形成高度集中的经济管理体制。 ④通过土改,合理调整工商业和精兵简政措施,使国家财政经济根本好转。 ⑤人民政府领导人民大力恢复和发展生产。 2、过渡时期总路线和“一五”计划(时间、共同特点——社会主义建设与改造并举、基本任务——一化三改、成就、意义) 3、社会主义改造(内容、完成时间、性质、意义) 文化上:双百方针 二、全面建设社会主义时期(1956——1966) 1、政治上 中共八大:正确分析了国内形势和主要矛盾的变化,是探
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