2017粤教版高中物理选修（3-3）2.1-2.3《晶体和非晶体 晶体的微观结构 固体新材料》.pptVIP

第二章　固体、液体和气体 第一节　晶体和非晶体 第二节　晶体的微观结构 第三节　固体新材料 高中物理·选修3-3·粤教版 [目标定位]　1.知道晶体和非晶体外形和物理性质上的区别．　 2.知道晶体可分为单晶体和多晶体．　 3.了解晶体的微观结构．　 4.了解固体新材料在生活、生产、科学研究等方面的应用． 一、晶体和非晶体 1． 固体可以分为 和 两类． 晶体又可以分为 晶体与 晶体． 2． 石英、云母、明矾、食盐、硫酸铜、蔗糖、味精等 是 ，玻璃、蜂蜡、松香、沥青、橡胶等是 ． 3． 单晶体 确定的几何形状，非晶体 确定的几何形状． 预习导学 晶体 非晶体 晶体 非晶体 有 没有 单 多 4．晶体 确定的熔点，非晶体 确定的熔点；晶体的某些 物理性质表现为各向 ，非晶体沿各个方向的物理性质 都是一样的，表现为各向 ；多晶体是 的． 预习导学 没有 异性 同性 各向同性 有 二、晶体的微观结构 1．晶体的微观结构假说的内容：晶体内部的微粒是 地排 列着的． 2．假说提出的依据：晶体外形的 和物理性 质的 ． 3．实验验证：人们有 和电子显微镜对晶体的内部结 构进行研究后证实了晶体的内部粒子有规则排列的假说是正确的． 预习导学 有规则 规则性 各向异性 X射线 4．微观结构理论的内容： (1)组成晶体的物质微粒(原子、分子或离子)按一定的规律在空间整齐排列． (2)晶体内部各微粒之间存在着很强的 ，微粒只能 在 附近做微小振动. 预习导学 相互作用力 各自的平衡位置 一、正确理解晶体与非晶体的区别 1．区别 课堂讲义 分类 宏观外形 物理性质 非晶体 没有确定的形状 ①没有固定的熔点； ②导电、导热、光学性质表现为各向同性 晶体 单晶体 有天然规则的形状 ①有确定的熔点； ②导电、导热、光学性质表现为各向异性 多晶体 没有确定的形状 ①有确定的熔点； ②导电、导热、光学性质表现为各向同性 课堂讲义 2.区别晶体和非晶体关键看有无固定的熔点，单晶体与多晶体 的区别关键看有无规则的几何外形及是否有各向异性． 课堂讲义 例1　下列关于晶体和非晶体的说法中正确的是 (　　) A．所有的晶体都表现为各向异性 B．晶体一定有规则的几何形状，形状不规则的金属一定是非晶体 C．大粒盐磨成细盐，就变成了非晶体 D．所有的晶体都有确定的熔点，而非晶体没有确定的熔点 答案　D 课堂讲义 解析　只有单晶体才表现为各向异性，故A错；单晶体有规则的几何形状，而多晶体无规则的几何形状，金属属于多晶体，故B错；大粒盐磨成细盐，而细盐仍是形状规则的晶体，在放大镜下能清楚地观察到，故C错；晶体和非晶体的一个重要区别就是晶体有确定的熔点，而非晶体无确定的熔点，故D对． 课堂讲义 针对训练　某一固体具有一定的熔点，那么它 (　　) A．一定是晶体 B．一定是非晶体 C．是多晶体 D．不一定是非晶体 答案　A 解析　无论是单晶体还是多晶体都有一定的熔点． 课堂讲义 例2　如图2－1所示，曲线M、N分别表示晶体和非晶体在一定压强下的熔化过程．图中横轴表示时间t，纵轴表示温度T.从图中可以确定的是 (　　) A．晶体和非晶体均存在固定的熔点T0 B．曲线M的bc段表示固液共存状态 C．曲线M的ab段、曲线N的ef段均表示固态 D．曲线M的cd段、曲线N的fg段均表示液态 答案　B 图2－1 课堂讲义 解析　只有晶体存在固定的熔点T0，曲线M的bc段表示固液共存状态，曲线M的ab段表示固态，曲线N的ef段不表示固态，曲线N的fg段不表示液态，选项B正确，A、C、D错误． 课堂讲义 二、对晶体和非晶体的微观解释 1．对单晶体各向异性的解释 如图2－2所示，这是在一个平面上单晶体物质微粒的排列情况．从图上可以看出，在沿不同方向所画的等长直线AB、AC、AD上物质微粒的数目不同．直线AB上物质微粒较多，直线AD上较少，直线AC上更少．正因为在不同方向上物质微粒的排列情况不同，才引起单晶体在不同方向上物理性质的不同． 图2－2