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- 2019-07-02 发布于四川
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课题 认识时间 教学设计
教学内容:教科书90---91页
教学目标
1.使学生会读、写几时几分。
2.使学生知道1时=60分。
3.通过观察、操作、思考、讨论等活动,初步培养学生的探索意识和合作学习意识。
4.培养学生珍惜时间的意识和习惯。
教具、学具准备
多媒体课件、钟表模型、电子表。
教学设计
一、复习钟面、导入新课
师:同学们,一年级我们学习了哪些钟表的知识内容?
学生汇报(教师出示课件)。请同学们仔细观察屏幕上显示的钟面,互相说一说:你看到钟面上有些什么?
a.小组观察交流,教师巡视。
b.分组汇报议论结果,小组间互相补充。
钟面上有时针和分针,有12个大格,有12个数和如何认
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