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第四章 电路
电路状 态方向基本电 路形成导电性能电荷间的相互作用起电方法种类电流电荷原子核式结构电路【教学结构】
电路状 态
方向
基本电 路
形成
导电
性能
电荷间的
相互作用
起电方法
种类
电流
电荷
原子核式结构
电路
绝缘体通路开路并联电路串联电路短路导体接触起电摩擦起电正电荷 负电荷本章重点内容及对重点内容的理解:
1.关于“电荷”
人们对电荷的认识,是伴随人们对摩擦起电认识的产物,摩擦后的物体具有吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电荷。由于电荷相互作用的形式不同,人们确定了自然界有两种电荷。电荷的正、负是人们规定的,但规定后的正、负电荷需要正确记忆。利用电荷间相互作用人们制成了检验物体是否带电的仪器——验电器。由验电器有无张角及张角的变化可判断物体是否带电,带电种类及带电多少。
由物质的电结构可解释通常情况下物体呈中性及摩擦起电、接触起电的成因。要注意区分中性与中和的不同,要明确物体起电是由于电子转移形成的。
绝缘体
通路
开路
并联电路
串联电路
短路
导体
接触起电
摩擦起电
正电荷
负电荷
2.关于:“电流”
要想在闭合电路中形成持续电流,应使用导电性能较好的导体。根据物体导电性能的不同,我们将物体分为导体、绝缘体及半导体。研究导体、绝缘体时,应注意以下四点:①导体和绝缘体定义为“容易
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