全国创新杯教学素养大赛一等奖查字典教案.docVIP

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  • 2019-06-17 发布于山东
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全国创新杯教学素养大赛一等奖查字典教案.doc

《查字典》教案 一、教学内容 查字典 二、教学目标 1、掌握三种查字典的方法和步骤。 2、培养动手查字典的兴趣,提高独立识字的能力。 三、重点和难点 重点:掌握查字典的三种方法。 难点:养成主动查字典的好习惯,提高自学能力。 四、教学准备 1、字典人手一本 2、多媒体课件 3、数码相机 五、教学过程 (一)谈话导入 小朋友们,你们喜欢读书吗?当你遇到不认识的字时,该怎么办呢?对,我们可以请教“字典”这位不说话的老师。今天张老师就和大家一起学习如何查字典。 (二)新课 1、了解三种查字法。 (1)音序查字法 (2)部首查字法 (3)数笔画查字法 2、学习音序查字法。 (1)什么情况下适合用音序查字法?——知道 字的读音,不知道字的意思。 (2)音序是什么?——音序是汉字拼音的第一个字母的大写。如“猫”字,它的音序就是大写之母M。 (3)音序查字法的方法和步骤: A、看清楚要查的第一个字母是什么,在字典的《音节表》里查到这个大写字母。 B、在查到得大写字母下面找到音节(没有声调的拼音),再看看它右边标的页码。 C、翻到指定的页码查到音节后,再按四声的顺序,就查到要查的字了。 (4)下面我们以“访”字为例,具体了解一下音序查字法 3、学习部首查字法 (1)什么情况下使用部首查字法?——不知道字的读音,知道字的部首。 (2)、

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