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- 2019-06-18 发布于福建
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* * 综合性学习 好读书 读好书 1.在讨论“中学生是否需要课外阅读”这一话题时,有的老师认为“需要”,有的家长认为“不需要”.作为一名学生,你是如何看待的?根据你的认识写一段话,阐述自己的观点和理由来说服他们。 示例一:中学生需要课外阅读。因为课外阅读能扩大学生的阅读面,拓展知识;可以使学生受到情感熏陶,获得思想启迪;提高综合素质,促进各科学习。 示例二:中学生不需要课外阅读。课外阅读鱼龙混杂坏书会毒害我们的思想;中学生学习时间紧,所学科目多。不应把时间浪费在课外阅读上;痴迷于课外阅读,会影响学业。 2.请你写一句“以书为喻”的格言。 书籍是心灵的良药。 理想的书籍是智慧的钥匙。 3.请收集一个“名人读书故事”在下面,并简要讲述故事情节。 “韦编三绝” :孔丘花了很大的精力把《易》全部读了一遍,基本上了解了它的内容。不久又读第二遍,掌握了它的要点。接着,他又读第三遍,对其中的精神、实质有了透彻的理解。在这以后,为了深入研究这部书,又为了给弟子讲解,他不知翻阅了多少遍。这样读来读去把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次,不得不多次换上新的再使用。 4.班级开展“我读经典名著”的读书交流活动,请你扮演不同的角色参加下面的活动。 【活动一:拟写开场白】 语文课代表,才女张乐同学首先说了几句文采飞扬的开场白: 示例:名著是人类文化的精华。阅读名著,如同与大师共携手,可以增长见
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