初中思想品德与心理健直康教育.pptVIP

初中思想品德与心理健康教育 西湖区教师进修学校 黄克华 初中思想品德课设置背景 开设初中《思想品德》课是社会发展的需要 开设《思想品德》是适应初中学生发展的需要 初中思想品德课是对学生综合进行心理健康、伦理道德、法律和国情教育的需要 初中思想品德内容标准 成长中的我 我与他人的关系 我与集体 国家和社会的关系 课程目标 总目标： 本课程旨在对学生进行公民教育和人文素质教育，培养创新精神、社会实践能力和社会责任感，提高政治、思想、道德素质，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民奠定基础。 情感、态度、价值观 热爱生命，自尊自信，乐观向上，意志坚强。 亲近自然，爱护环境，勤俭节约，珍惜资源。 孝敬父母，尊重他人，乐于助人，诚实守信。 热爱劳动，注重实践，热爱科学，勇于创新。 尊重规则，尊重权利，尊重法律，追求公正。 热爱集体，具有责任感、竞争意识、团结合作和奉献精神。 热爱社会主义祖国，热爱和平，具有世界眼光。 知识 了解青少年的身心发展特点，认识个体发展与社会环境的关系。 学习心理健康方面的基本知识，了解参与社会生活的方式和途径。 了解自我与他人、与社会的道德关系。 学习法律常识，了解基本的法律知识。 了解我国的基本国情与国策。 教材的主要特点 （一）确立了以塑造学生健全人格为目标的现代教材观。