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- 2019-07-02 发布于河南
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超等蒙古族乡学校“三环六步”信息化高效课堂导学案初探
编号: 姓名: 年班: 备课时间: 6、08 使用时间: 6、16
学科: 数学 编制人: 周凤杰 审核人: 尚海艳 执行教师: 周凤杰
课题
五、2求解二元一次方程组(二)
——加减法解二元一次方程组
课型
讲授课
教材
北师大版:
八年级上册 第五章 第2节 第2课时 共2课时
学
习
目
标
1、掌握用加减消元法解二元一次方程组的一般步骤;
2、理解加减消元法的基本思想所体现的“化未知为已知”的化归思想方法;
3、理解代入法和加减法的区别和联系,灵活运用代入法和加减法解二元一次方程组。
学 习 重 点
用加减消元法解二元一次方程组的一般步骤;
学 习 难 点
理解加减消元法的解题思路,会灵活应用。
学 习 方 法
自主学习、合作探究、归纳总结
教 具 准 备
多媒体课件
学 习 过 程
学 习 内 容
备 注
自
主
学
习
预习任务,认真完成
用10分钟左右的时间阅读课本第110~114页;
反复做书上的例题达到熟练,同桌之间互考;
处理随堂练习与习题,组内互相研究,标记自己不会或有疑问的地方。
2、解法展示
怎样解下面的二元一次方程组呢?
3x+5y=21
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