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- 2019-06-18 发布于福建
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作文训练概况(?1、2 课时) 作文复习历来是高三复习的难点。 一、【考纲说明】要求:?? 能写记叙文、议论文、说明文及常用应用文?? 作文考试的要求分为基础和发展两个等级。?? ?1、基础等级D?? ????①符合题意;②符合文体要求;③思想健康,中心明确,内容充实;④结构完整,语句通顺;⑤书写规范,标点正确。?? ??? ?2、发展等级D?? ①深刻透彻 (如:透过现象深入本质,揭示问题产生的原因,预感事物发展的趋向和结果);?? ②生动形象 (如:善于运用各种表达方式,形象丰满,细节生动,意境深远);?? ③有文采 (如:用词生动,词语丰富,句式灵活,善于运用修辞的手法,文句有意蕴);?? ④有创新 (如:构思精巧,推理想象有独到之处,材料新鲜,见解新颖,有个性特征) 二、复习指导思想?? ????近三年的高考作文命题均只考一篇大作文。特点是文体宽泛,题材宽泛,考生有话可说,而且这几年的高考作文题基本上得到了社会各界与国家教委的肯定。?? 那么,以后是否沿袭这种命题方式?我们不能肯定。我们只能根据考纲进行全面训练,以不变应万变才为上策。?? 存在问题:学生进人高三时,写作能力差异很大,有的学生的作文已达高考优秀作文水平,而有的只相当于、甚至于低于高一新生水平,绝非危言耸听。比如给学生一个话题,要他展开分析,把道理讲得透彻一点,如果议论文
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