一个特点鲜明的人94475.ppt

好学的“江姐” 我们班的江楠同学，有着一双扑闪扑闪的大眼睛，一头黑发总是利索地扎在脑后，因为她说话办事干脆利落，对同学也比较热心，所以大家都叫她 “江姐”?。 ??????? ??? 在班上，“江姐”?好学可是出了名的。 课间十分钟，我们不是打闹就是聊天，可她却不是埋头看书就是思考难解的数学题。星期六星期天她也不大出来和我们玩，整天躲在家里看书或做自己买来的习题。 记得有一次，她在看书时遇到了一道数学题，思索了好久也没有头绪，便来问我和小霍，我们俩想了一会儿，也没有办法解答，便对她说：“还是算了吧，这道题也许是解不开的。”可她却一副不罢休的样子，笑着说：“哪有解不开的题 呀!你们不算，我自己算！”语气十分坚决。只见她用笔在纸上写呀涂呀，还不时停下笔来皱着眉头沉思，嘴里嘀嘀咕咕地说着什么“39+1=40元，可还有一元哪去了……不对，我再算一次吧！”......过了好久，她还没算出正确的答案。 我和小霍实在看不下去了，便对她说：“走吧，下去问问老师。”她才停下笔，和我们一起到办公室请教老师。老师给我们一步步讲解，计算，江楠认真地听着，不时向老师询问不懂的地方，她如饥似渴地吸收着知识。当她在老师的指导下算出正确答案时，她兴奋得不得了，一直问我们：“是这样算吗？是吗？”回到教室后，她立即拿出笔和纸，认真地验算。验算无误后，她开心地笑了。我心里不禁赞叹道：“果然是‘江姐’，名不虚传！”当看到她又找出类似的题做时，同学们都说她是一个好学的人！ 看吧，这就是我们班的“江姐”，一个好学的同学！ 歌迷“博士” 我们班的“博士”——黄俊博可是个超级大歌迷，每天来到学校就唱，玩牌唱、走路唱、就连扫地也唱，就说今天吧！ 我一来到教室，坐到位置上，拿出一本书，正看得入迷，突然，耳边传来一阵又一阵的歌声。大清早的，谁这么吵？歌声越来越清晰了，往外一看，只见“博士”正满面春风地在走廊外扫地，一边扫一边唱：“猴哥，猴哥，你真了不起，五行大山压不住你，蹦出个孙行者……”唉——唱够了没，好烦啊！我想。 “铃——”终于下课了，“猴哥，猴哥，你真了不起……”老师的前脚刚走，博士的歌声又响起来了。我扭头一看，只见他和两个男生正在玩纸牌，手上在 忙，嘴里也不闲着。唉——还唱啊！下课也不让人清静清静，歌迷还真是歌迷。 最让人难以想象的是博士唱歌入了迷，居然不分时间、场合，在课堂上也唱了起来，招来了同学们的哄堂大笑和老师的批评。那天上数学课，老师讲完例题后布置大家做课堂作业，以巩固刚学的知识。大家都非常认真地写着，教室里只听到沙沙的写字声。突然，“猴哥，猴哥……”，歌声突兀地在教室里响起。我闻声看去，只见“博士”正一边写着作业，一边摇头晃脑地唱着，一副陶醉的样子。老师的脸沉了下来，喊了一声；“黄俊博——”他才如梦初醒，一看还在上课呢，脸“唰”一下红了。大家看着这一幕，不由得哈哈大笑。 你看，“歌迷”这个别号挺配他的嘛！ 爱唠叨的奶奶 我的奶奶今年五十八岁了，她中等个子，总喜欢穿一件棕色的外套，腰上常系着一条绿色的围裙。一双慈祥的眼睛周围布满了皱纹。她只要一笑就合不拢嘴，这时候你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙。 我的奶奶可爱唠叨了，而且一唠叨起来就没完没了。有一次，奶奶出去买东西，回来晚了一点。回到家后，爷爷说了奶奶几句，奶奶就不厌其烦地开始“念经”了：“去买东西，那可叫个累呀！路上又塞车，好不容易才买到那么多东西，你也不去帮忙拿一拿，只知道叫我买这买那！买这么多东西，可把我累坏了。你现在人老了，动作不利索了，啥事都干不好了。我回来晚了，本 想回到家就能够吃个热乎饭，可你却什么也不干，眼巴巴地等着我回来做！全家大大小小的事都让我干，不知哪一天就会累出个毛病来……” 妹妹背着书包放学回来了。她写了一会儿作业便嚷着要看电视，奶奶说：“小孩子要以学习为重！你才上三年级，以后要上初中，要上高中，还要上大学，路还长着呢！不好好学习知识，长大了考不上大学怎么办？写完作业看书，复习复习功课，做做练习题，把学习搞好，再去看电视，听见了吗？”妹妹看见奶奶开口，早把耳朵堵得紧紧的，见奶奶走开了，才把塞进去的棉花拿出来，说：“真唠叨！”这句话被奶奶听见了，又开始唠叨了：“你不听奶奶的话，就不是好孩子。大人的话自有道理，你应该听大人的话……”妹妹听了，只好不情愿地把头埋进书堆里，接着学习。 奶奶爱唠叨，但那唠叨倾注着她对我们的感情。我希望奶奶的“唠叨”，永远陪伴我度过一生一世！ * 所谓人物的特点，是指一个人在性格、品质、爱好、特长、习惯