引导案例引导案例.PDF

知识目标 了解会计的产生与发展及会计种类和学科体系明确会计在经济社会发展中的重要作 用掌握会计的含义及会计的一些基本知识 包括会计的职能会计的对象及会计的作 用等 技能目标 树立学好会计学的信心掌握学好会计学的基本方法培养运用会计学的基本理论分 析与解决实际问题的能力 引导案 例 引导案 例 高考前夕 甲 乙丙丁四名同学在讨论填报志愿时对什么是会计这个问题各执 一词 甲什么是会计 这还不简单会计就是指一个人 比如我爸爸公司的刘会计是 公司的会计人员这里会计不是人是什么 乙不对会计不是指人会计是指一项工作 比如我们常常这样问一个人你在 公司做什么 他说我在公司当会计这里会计当然是指会计工作了 丙会计不是指一项工作也不是指一个人而是指一个部门 一个机构即会计机 构你们看每个公司都有一个会计部或者会计处什么的这里会计就是指会计部门显 然会计是一个机构 丁你们都错了会计既不是一个人也不是一项工作更不是指一个机构而是指 一门学科我哥哥就是学会计的他当然是去学一门学科的 结果他们谁也说服不了谁 问题如果让你来谈谈什么是会计你会怎么说呢