第七届聚焦心能量演绎新时代心理活动月上海市工程技术管理学校第.docVIP

第七届聚焦心能量演绎新时代心理活动月上海市工程技术管理学校第.doc

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第七届“聚焦心能量 演绎新时代?”心理活动月 上海市工程技术管理学校 第七届“心理健康活动月”方案 一、活动主题:聚焦心能量 演绎新时代? 二、活动背景: 成长在新时代的学生,他们的家庭关系、人际交往、学业压力、目标追求等都在不断的变化发展。而中职校的学生正处在生理与心理的变化时期,在此过程中学生可以通过各种活动的体验、分享与交流发现自己个性和潜力中的积极因素,意识到自身的发展资源,提升个人的心能量,来应对新时代的变化。 我校以发展性心理健康教育与积极心理学理念为主导,关注学生的优点和积极因素,从新的视角丰富学校心理教育内容。普及心理健康教育的理念与知识,传播心理健康自助与互助的方法和技能,提高我校学生的心理素质,培养积极乐观、健康向上的心理品质和理性平和的心态,充分激起学生的心能量。 三、活动目的: 本次心理活动月围绕“聚焦心能量 演绎新时代”活动主题,积极组织师生参与,广泛开展各类心理健康教育活动。心理剧剧本的创作和表演加强学生对自身心能量的了解与认识,关注自身及他人的心能量,在活动月过程中渗透积极心理学理念、普及心理健康知识和介绍心理调节方法,充分激发学生内在积极品质,挖掘心潜能,促进学生心理健康发展,营造良好校园心理氛围。 四、活动时间:2018年3月-6月 五、领导小组: 组 长:沈瑞华、沈忠贤 副组长:曹刚、邬忠明、龚惠兰、袁彩菊、朱玩英、彭燕 工作小组:沈斌、张柳莺、钟国华、张东、许光明、孙海平、马娟、黄燕、严沪娟、倪燕峰、周洪慧、施春健、胡远志、王方方及各班主任。 六、活动安排: 1、校园横幅和海报制作 时间:3月26日起 横幅悬挂校园的醒目位置 海报可张贴在敬业楼、学生宿舍楼道等醒目位置 2、心理月启动仪式 时间:4月8日-4月13日(各校区视天气和实际情况进行) 地点:操场 人员:全体师生 3、利用校报、校园网、学校心理微信平台、校广播宣传积极心理学的知识。 时间:4-5月 4、阳光电影赏析《一路芬芳》(按校区观看) 时间:4月9日-4月13日 5、“关注心能量 你我共成长”主题班会 时间:5月14日-5月18日 要求:有教案、PPT及活动照片,专业部对各班的主题班会进行评比,评出一、二、三等奖(获奖比例为50%),6月8日前专业部将获奖情况及各班的资料QQ发给周洪慧。 6、“新时代 心能量”为主题黑板报、小报制作 时间:4月30日-6月1日,黑板报、小报6月1日前完成和上交 6月4日-6月8日进行黑板报、小报评比 要求:手绘小报统一用A3纸,内容贴近主题。 7、青春期——奋斗 追逐 梦想演讲比赛 青春期心理健康教育是中等职业学校进行性健康教育的主渠道。根据2018年度上海学校心理健康教育活动月的通知,市教委2018年科研项目 “基于教学与个案融合提升中职生青春期心理危机应对能力的实践研究”项目组、上海市商业学校、《成才与就业》杂志社一起举办“中职校‘新时代 心成长——青春期 奋斗 追逐 梦想’主题演讲汇演”。为了参加此次汇演,我校将进行选拔赛。 时间:4月7日-5月8日(选拔) 5月21日-5月25日(参加市中职校汇演) 8、“剧焦心能量 演绎新时代”校园心理剧大赛 校园心理剧就是把新时代学生在生活、学习、交往中的心理冲突、烦恼、困惑等,以通过心里话诉说、对话、情境表演等方式由学生表演发生在他们身边熟悉的,甚至是亲身经历的事,从中体验心理的细微变化,引起学生的共鸣,提高学生心理自助与互助能力,进一步激发同学们对身边生活的体验,关注自我心灵的健康,进而达到宣泄、释压和领悟的目的。同时,心理情景剧也通过团体成员扮演日常生活问题情境中的角色,分享交流心理情绪,锻炼人际交往的能力。 要求:以班为单位提交剧本、排练心理剧 突显学生心理健康正能量,剧情生动紧凑,突出戏剧元素 具有专业特色、符合班级学生实际情况、原创 所需的道具、服饰、饰品自备,也可用PPT做背景 心理剧表演时间控制在15分钟以内 专业部(初赛):4月16日-5月11日,各班提交剧本,专业部评比。 5月14日-6月1日,各班排演,专业部评比。 5月28日-6月1日,各专业部推选1-2个优秀作品进行排演参加学校决赛,相关剧本、照片等资料QQ发给周洪慧。 学校决赛: 6月4日-6月8日 9、“放飞青春 唱响五月”十大歌手比赛(由心理老师、团委一起负责) 为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围;为学生提供展示才华的舞台,丰富学生的课余生活,发挥个性特长,从而开展有时代特征、校园特色、学生特点的十大歌手比赛。 初定时间安排: 4月10日-5月4日 宣传发动 活动准备 各专业部选拔 “十大歌手比赛”时间待定

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