7.3三元一次方程组.3三元一次方程组.docxVIP

7.3 三元一次方程组及其解(1) 学习目标：1.了解三元一次方程(组)的概念，体会”类比” 的思想方法 2.会用代入法解三元一次方程组， 3.理解解三元一次方程组的基本思路，,体会“消元”的“化归”思想. 二．忆一忆 1、请快速写出方程组的解： ； 2、请快速写出方程组的解： ； 3、 以上两个方程组都是 方程组，第一个方程组用 法较便捷，第二个方程组用 法较便捷，不管那一种方法，它们的目的都是为了 ，从而把二元一次方程组转化为 方程来解。 三．问题情景(设未知数,列方程) 老师今天来的时候给大家带了漫画、作文、英语读物三种书,共26本，漫画书比作文书多1本，漫画书的两倍与英语读物的和比作文书多18本，问老师每种书各带了多少本? 学一学:（1） （2） 这两个方程组有什么特点？(有几个未知数?有几个方程？含未知数的项的次数是几次？) 归纳:(1)一般地，，由 个整式方程组成,共有 个未知数，且每个方程中含未知数的项的次数都是 ，这样的方程组叫做 方程组。 (2) 使三元一次方程组中 个方程的左右两边都 的 个未知数的值， 叫做三元一次方程组的解 思考:三元一次方程组如何解呢？对比二元一次方程组的解法，你想到了解决办法了吗？ 尝试：解三元一次方程组： 解：把③分别代入①、②得： ④ ⑤ 把方程(4)、(5)组成方程组 解这个方程组，得 把 代入（3），得x= 因此，三元一次方程组的解为 思考:还有其它解法吗？ 四 ．仿照练一练：代入法解三元一次方程组： （1） （2） 小结：1.解三元一次方程组的基本思想方法是：将三元一次方程组通过 化为__________， 然后再次 将二元方程组化为一元一次方程。 2.用代入法解三元一次方程组时,一般先将一个未知数用其它未知数表示, 再代入另外的两个方程消去这个未知数. 五、当堂测评：1、下列方程组不是三元一次方程组的是( ) A.B. CD 2、已知，则 。 3、解方程组： （1） （2） 7.3 三元一次方程组及其解(2) 一.学习目标：1.会用加减法解三元一次方程组， 2.掌握三元一次方程组的解法及其步骤。 二． 问题情景 1.解三元一次方程组的基本思想方法是：将三元一次方程组通过 化为__________，然后再次消元将二元一次方程组化为一元一次方程。 2用加减法解二元一次方程组的方法:将同一个未知数系数互为相反数的两个方程 , 或将同一个未知数系数相同的两个方程 ,消去这个未知数. 3.试一试:解方程组 (1) 代入法 : (2)加减法: 三． 仿照练一练：用加减法解三元一次方程组： (1) (2) （3） （4） 思考:还有其它解法吗? 归纳：1。解三元一次方程组的解法及其步骤： (1)应用代入或加减消元法先消去一个未知数，将三元一次方程组化为________________ ，（2）解所得的________________，得到两个未知数的值 （3）将两个（或一个）未知数的值代入含第三个未知数的方程，求出第三个未知数的值，（4）得到原方程组的解 2。注意:在两次加减消元时，必须消去同一个未知数才能得到二元一次方程组(每个方程至少用一次) ,如果有一个方程只有两个未知数,则先由另两个方程消去第三个未知数. 四．当堂测评：(1) (2) （3）已知y=ax2+bx+c.当x=-2时,y=9；当x=0时y=3；当x=2时y=5。 求a、b、c的值