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华师版七年级数学（下册） 7.4实践与探索 ——配套问题 单位：新安县外国语初级中学 姓名：李培培 你还记得我吗？ 1.二元一次方程组的解法？ 代入消元法： 加减消元法： 2.应用题的解题步骤？ 审、设、找、列、解、验、答 问题一：要用20张白卡纸做包装盒,准备把这些白卡纸分成两部分,一部分做侧面,一部分做底面.已知每一张白卡纸可以做2个侧面,或是做3个底面.如果一个侧面和2个底面可以做成一个包装盒,那么如何分才能使做成的侧面和底面正好配套? 侧面 底面 20张 2个/张 3个/张 X张 Y张 问题一：要用20张白卡纸做包装盒,准备把这些白卡纸分成两部分,一部分做侧面,一部分做底面.已知每一张白卡纸可以做2个侧面,或是做3个底面.如果一个侧面和2个底面可以做成一个包装盒,那么如何分才能使做成的侧面和底面正好配套? 答：8张白卡纸做侧面，11张白卡纸做底面,,则最多能做成16个包装盒. 分数该怎么裁剪呢？ 问题一：要用20张白卡纸做包装盒,准备把这些白卡纸分成两部分,一部分做侧面,一部分做底面.已知每一张白卡纸可以做2个侧面,或是做3个底面.如果一个侧面和2个底面可以做成一个包装盒,那么如何分才能使做成的侧面和底面正好配套? 若一张白卡纸可裁出一个侧面和一个底面，那么，该如何分这些白卡纸，才能及时作出的侧面和地面配套，又能充分利用白卡纸？ 答：若白卡纸不套裁, 8张白卡纸做盒身,可做16个盒身,则最多能做成16个包装盒; 若白卡纸可套裁, 将余下的一张白卡纸做1个侧面和1个底面，则可做17个包装盒. 1.一张方桌由1张桌面、4条桌腿组成，1平方米木料可以做方桌的桌面50个或300条.现有10平方米木料，用多少立方米的木料做桌面，用多少立方米的木料做桌腿，做出的桌面与桌腿恰好能配成方桌？能配成多少张方桌？ 桌面 桌腿 10平方米 X平方米 Y平方米 50个/平方米 300条/平方米 1.一张方桌由1张桌面、4条桌腿组成，1平方米木料可以做方桌的桌面50个或300条.现有10平方米木料，用多少立方米的木料做桌面，用多少立方米的木料做桌腿，做出的桌面与桌腿恰好能配成方桌？能配成多少张方桌？ 解：设用用x立方米的木料做桌面，用y立方米的木料做桌腿,则 答：用6立方米的木料做桌面，用4立方米的木料做桌腿，做出的桌面与桌腿恰好能配成方桌，能配成150张方桌. 解题规律 材料的分配 A材料+B材料=总材料 数量的搭配 A的数量（多）=m倍的B数量（少） 基础练习： 2.某车间有56名工人，每人每天能生产螺栓16个或螺母24个.应分配多少名工人生产螺栓，多少名工人生产螺母，才能使每天生产的螺栓和螺母按1:2配套？ 3.某纸盒厂有49名工人生产带盖纸盒（1个盒身配两个盒盖）.每个工人每小时生产12个盒身或18个盒盖.应分配从事盒身和盒盖生产的工人各多少人，才能使生产的纸盒配套？ 拓展提升： 4.红光服装厂要生产某种型号学生服一批.已知每3m长的某种布料可以做上衣2件或裤子3条，一件上衣和一条裤子为一套.计划用600m长的这种布料生产学生服，应分别用多少布料生产上衣和裤子才能恰好配套？共能生产多少套？
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