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- 2019-06-18 发布于浙江
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课 题
长方体的体积
学习
目 标
知识目标:探索并掌握长方体、正方体体积计算方法,能正确熟练计算
能力目标:在观察、操作、探索的过程中,提高动手操作的能力,进一步发展空间观念。
情感目标:学生想探究问题,愿意和同伴进行合作交流;乐于用学过的知识解决生活中的相关的实际问题。
重 点
难 点
重点:长方体、正方体体积计算。
难点:底面积和高之间的关系。
教法
选择
练习法
课型
练习课
课 前
准 备
多媒体课件
正方体、长方体
是否采用
多 媒 体
是
教 学
时 数
3课时
教学
课时
第 3 课时
备课
总数
第 31课时
课堂教学过程设计
教学内容
教师活动
学生活动
一、复习导入(媒体出示)
1.提问: 长方体的体积公式、正方体的体积公式。
2.应用公式计算:
(1)一个长方体长20厘米宽12厘米,高5厘米。
(2)一个正方体,棱长是6分米。
(3)一个长方体,底面积60cm2,高7cm.
(4)一个长方体,底面是边长为2分米的正方形,高5分米。
二、操作练习(媒体出示)
1.我说你搭
教师说,学生进行拼搭。
教科书第49页
提问:长方体体积公式、正方体的体积公式。
应用公式计算:
1)一个长方体,长20厘米,宽12厘米,高5厘米。
2)一个正方体棱长是6分米。
3)一个长方体底面积60cm2,高7cm.
(4)一个长方
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