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第1课时 血液的组成和功能;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;考点 三种血细胞的识图判断题
【例题】 右图是用显微镜观察到的人血涂片视野,下列表述正确的是 ( )
A.①个体最小,能穿透血管壁
B.②数量最多,能够吞噬病菌
C.③的数量最多,具有运输氧的功能
D.①②③三种细胞中,只有③没有细胞核
解析 ①是血小板,是个体最小的血细胞,没有细胞核,不能穿透血管壁;②呈球形、有细胞核、个体最大,是白细胞,是数量最少的血细胞,能够吞噬病菌;③呈两面凹的圆饼状,没有细胞核,是红细胞,也是数量最多的血细胞,具有运输氧的功能。
答案 C;教材问题详解
演示“观察血液的组成”观察要点
1.量筒中的血液有几种颜色?
提示 量筒中的血液有三种颜色,上层淡黄色半透明液体,下层深红色部分以及中间很薄的一层白色物质。
2.根据量筒内血液的颜色,可以将血液分为几部分,各部分占总体积的比例约多少?
提示 可以将血液分为两部分,上层淡黄色半透明的液体为血浆,约占总体积的55%,下层深红色部分以及中间很薄的一层白色物质是血细胞,约占总体积的45%。;活动“观察血细胞”讨论题
1.血液为什么是红色的?它与血液中什么细胞有关?
提示 血液呈现红色,是因为含有红色的血红蛋白,它与红细胞有关。
2.比较红细胞与白细胞在形态、结构和数目上有什么不同。
提示 成熟的红细胞呈两面中央凹的圆饼状,红色,无细胞核,数量多,不用染色就可以观察到;白细胞的体积比红细胞大,有细胞核,数量少,只有经过染色才能观察清楚。;建议活动“模拟‘血型鉴定’”讨论题
1.这4位伤员分别可以接受什么血型的血液?
提示 O型血伤员只能接受O型血液;A型血伤员能接受A型、O型血液;B型血伤员能接受B型、O型血液;AB型血伤员能接受AB型、B型、A型、O型血液。
2.阅读下面的材料,说说AB型血型的患者可以接受哪些血型的人的血液?
提示 AB型血型的患者可以接受AB型、B型、A型、O型的人的血液。;教材习题详解
1.下面是一位同学的血液化验单。请根据学过的知识分析化验单上的各项指标。
姓名:李小明 性别:男 年龄:12
血液检查结果
红细胞(RBC) 5.1×1012个/L
白细胞(WBC) 1.1×1010个/L
血小板(PLT) 1.5×1011个/L
血红蛋白(Hb) 120 g/L
(1)该同学所检查的几项指标是否都正常?
(2)若有问题,是什么问题?应采取什么方法治疗?
提示 该同学白细胞数量超过正常指标。可能是该同学体内有炎症,应该请医生诊断身体什么部位发炎,遵照医生意见进行治疗。;3.血液、血浆与血清有什么区别?
提示 血液、血浆与血清,主要区别在于三者的颜色和成分有所不同:血液是红色的,血浆是淡黄色半透明的,血清是黄色透明的;血液由血浆和血细胞组成,血浆与血清都不含血细胞,两种液体的成分也有所不同,血浆中有纤维蛋白原,血清中则没有。
4.为什么提倡无偿献血?一次适量献血,会不会影响献血者的身体健康?
提示 提倡??偿献血,可以帮助失血者恢复健康。一个健康成年人,一次适量献血的血量一般只有200~300 mL,占总血量的5%。献血后,靠自身的调节,失血量会很快恢复正常,同时还会刺激身体的造血机能。所以,不会影响献血者的身体健康。
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