苏教版数学五上《认识负数》PPT课件之一.pptVIP

教学目标：  1、使学生在盈与亏、收与支、升与降、增与减以及朝两个相反方向运动等现实的情境中应用负数，进一步理解负数的意义。  2、体验数学与日常生活密切相关，、激发学生对数学的兴趣。  ＋5读作： 请你在表格内用正负数记录小明家的收支情况 5月4日 爸爸工资收入1500元 5月6日 水、电、煤气支出200元 5月12日 电话费支出120元 5月15日 妈妈工资收入1400元 …… 正负数比较大小 1、 负数与负数比较大小 2、负数与正数比较大小 3、负数与“0”比较大小 比较大小 你知道吗？ 中国是世界上最早认识和应用负数的国家。早在两千多年前的《九章算术》中，就有正数和负数的记载。在古代，人们为区别正数和负数，常用红筹表示正，黑筹表示负，也有的将筹正放或斜放加以区别。而西方认识正数、负数则要迟于中国数百年。 小结 今天我们学了什么？ 你知道了多少？ * * 苏教版五年级数学上册 游 戏 我反，我反，我反反反! 游戏规则：老师说一句话，请你说出与它意思相反的话。 （4）比赛赢两场 (2)向东走30米 （向西走30米） (3)汽油价格上涨10％ （下降10％） (5)存款2000元 （输两场） （取款2000元） 像5，7.6，20，100，……都是正数；可以在正 数前面添上“＋”号，