绝对经典分式方程的解法及应用.ppt

《分式方程的解法及应用》 2013.1 学习目标 三个层次：了解、理解、掌握 学习目标： 1、了解分式方程的概念及解法 2、掌握分式方程的解法步骤及验根 3、掌握用分时方程解决实际问题，能从实际问题中 抽象出数量关系 分式 分式有意义 分式的值为0 同分母相加减 异分母相加减 概念 的形式 B中含有字母B≠0 分式的加减 分式的乘除 通分 约分 最简分式 解分式方程 去分母 解整式方程 验根 分式方程应用 同分母相加减 运算 导入 要点梳理 1、对照自己复习时所做的标记，查找存在疑问的地方。 →考前略看 →考前粗看 →考前精看 黑色：会的（预习的） 蓝色：课堂补充的（课上） 红色：重、难点、疑点、错误等 要点梳理 2、组长带领组内讨论解决问题，解决不了的小组长做记录，提出来组间解决。（帮忙解决问题的小组加 ） 3分钟 3、解分式方程的一般步骤的框架图： 分式方程 整式方程 a是分式 方程的解 X=a a不是分式 方程的解 去分母 解整式方程 检验 目标 最简公分 母不为０ 最简公分 母为０ 1、分母里含有未知数的方程叫分式方程 2、分式方程的三个重要特征： 要点梳理 4、增根：在方程变形时，有事可能产 生不适合原方程的根 ①是方程；②含有分母；③分母里含有未知量 要点梳理 常见的实际问题中等量关系 1．工程问题 　 ①工作量＝工作效率×工作时间， ， ； 　 ②完成某项任务的各工作量的和＝总工作量＝1． 2．行程问题 　　1．路程＝速度×时间， ， ；　　 2．在航行问题中，（航空问题类似于航行问题）其中数量关系是： ． 　　 顺水速度＝静水速度＋水流速度，逆水速度＝静水速度－水流速度； 3．营销问题 　 1．商品利润＝商品售价一商品成本价； 2、　　　　 3．商品销售额＝商品销售价×商品销售量；　　4．商品的销售利润＝(销售价一成本价)×销售量 请选择一组a,b的值，写出一个关于x的形如 ???? 的分式方程， 使它的解是x＝0这样的分式方程可以是_______ . ?? ??????????? 考查类型：类型二 分式方程的概念 点评： 1. 此题用分式方程的解间接求代数的关系 2. 此题答案不唯一，只要符合题意就可以 已知分式方程 的解为非负数，求a的取值范围? 解析： 方程两边同时乘以(x-1) 得2x+a=x-1； ∴x=-a-1,且x≠1(检验增根) 由题意得， -a-1≥0，且 -a-1 ≠1； ∴a≤-1，且a≠-2?。???????????　　　　　 ???????????　　　　 考察类型：类型三 分式方程的解法 点评：求含有参数的分式方程步骤 1.正常分式方程的步骤： ①去分母 ②解整式方程 ③验根(注意最简公分母一定不等于0） 2、根据题意列出关系式求出参数值 易错点：忽略隐含条件x≠1 某项工程限期完成，甲队独做正好按期完成，乙队独做则要误期3天，现两队合作2天后，留下的工程再由乙队独做，也正好在限期内完成，问该工程期限是多少天？ 思路点拨：若设工期为x天，将总工程量设为“1”，则甲效为1/x；乙单独做需(x+3)天，乙效为1/(x+3). 法2：乙独做多用的3天完成的工作量=甲2天做的。 法1：甲的工作量+乙的工作量=1 考点：分式方程的应用 所属类型： 类型五 工程类应用性问题 总结升华： 1．审清题意； 2．设未知数； 3．根据题意找等量关系，列出分式方程； 工作量＝工作效率×工作时间 完成某项任务的各工作量的和＝总工作量＝1 4．解分式方程，并验根； 5．检验分式方程的根是否符合题意，并根据检验结果写出答案． 当m为何值时，关于x的方程 会产生增根？会无解? 解： 去分母得：2(x+2)+mx=3(x-2) ∴(m-1)x=-10 ?若m=1,此方程无解 ?当m≠1，且方程有增根，则增根只能是2或-2 ∴当m=-4或m=6时，原方程会产生增根；　　　　　当m=1，m=-4或m=6时，原方程会无解． 当x=2时，2(m-1)=-10,得m=-4 当x=-2时，-2(m-1)=-10,得m=6 考点：分式方程增根 类型四：增根应用 总结升华： 1.在分式中，分母的值为0是无意义，所以转化为整式后出现使分母为0的根是增根. 2.增根是分式方程去分母