七年级语文珍珠鸟1课件.ppt

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* 珍珠鸟   冯骥才 1942年出生于天津,曾做过天津男子篮球队专业队员。后因伤从事美术工作。文学作品有:《义和拳》、《神鞭》。其中《神鞭》被改编为同名影片。 他的散文哲理 深邃,意境高 远,想象丰富 奇特,给人以 心灵的陶冶, 美的享受。 6 巢 瞅 雏 腻 呷 睑 眸 绒 蔓 泻 斑斑驳驳 生意葱茏 cháo chǒu chú nì xiā jiǎn móu róng màn xiè 1、作者为什么在开头写珍珠鸟“是一种怕人的鸟”? 我为它做了些什么? 15 2、文章第一部分是怎样描写珍珠鸟的?表达了作者对珍珠鸟怎样的感情? 3、“阳光从窗外射入……”描写的作用 思考探究: (1)分别画出“我对珍珠鸟的照料与呵护”和“珍珠鸟的变化”的语句。 (2)珍珠鸟在“我”的照料与呵护下发生了哪些变化?为什么会发生这样的变化? 11 请从文中找出你最喜爱的语句或细节 ,并说说自己喜爱的理由。 12 3 4、作者在对小鸟神态、动作的描写中融入了自己的喜爱之情。请你从课文中选择一个例子,加以分析。 5、为什么说“信赖,往往创造出美好的境界”? 5、本文表达了作者怎样的思想感情? 一、整体感知 “我”对鸟 布置居室 营造氛围 爱护 鸟对“我”: 害怕 逐渐胆大 开始亲近 完全信赖 二、揣摩体会 它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响 例如: “挨近”、“蹦”、“俯下”、“喝”、“偏”、“瞧瞧”、“跑到”、“绕”、“蹦来蹦去”等词语,是作者把人的性灵赋予珍珠鸟,是珍珠鸟似乎也有了一个顽皮孩子的神情和心理。作者心中充满温柔的爱意,用诗意的语言描写了人与鸟的第一次亲密接触。 *

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