3.9《弧长及扇形的面积》.pptVIP

* * 在田径二百米跑比赛中，每位运动员的起跑位置不同，你知道为什么吗？每位运动员所跑弯路的展直长度你会计算吗？ 1.经历探索弧长计算公式和扇形面积计算公式的过程，培养学生的探索能力. 2.了解弧长计算公式和扇形面积计算公式，并运用公式解决问题；训练学生的数学运用能力. （1）已知⊙O的半径为R，⊙O的周长是多少？⊙O的面积是多少？ （2）什么叫圆心角？ 　　　顶点在圆心的角叫圆心角 知识回顾 如图,某传送带的一个转动轮的半径为Rcm. 1.转动轮转一周,传送带上的物品A被传送多少厘米? 2.转动轮转1°,传送带上的物品A被传送多少厘米? 3.转动轮转n°,传送带上的物品A被传送多少厘米? A 探索新知 900 3600 1800 1．圆的周长可以看作______度的圆心角所对的弧． 2．1°的圆心角所对的弧长是_______ 3．2°的圆心角所对的弧长是_______． 4．3°的圆心角所对的弧长是_______． 5．n°的圆心角所对的弧长是_______． 3600 1 360 2πR 180 nπR 180 3πR 180 返回 返回 ×2πR 1πR 180 = 探索新知 在半径为R 的圆中,n°的圆心角所对的弧长的计算公式为 注意： 在应用弧长公式l 进行计算 时，要注意公式中n的意义．n表示1°圆心角的倍