三年级下册-第11课《赶海》教学设计.docVIP

PAGE PAGE 1 三年级下册 第11课《赶海》教学设计 第一课时教学设计 教学目标： 1.正确、流利地朗读课文，有感情地朗读第二自然段。 2.学会本课生字新词；读好动词、语气词及含有语气词的句子。 3． 知道课文主要写了“赶海”的趣事，并且能根据“时间、地点、人物、事情”等要素说完整。 4． 学习第二自然段，通过抓住关键词，体会“我”对赶海的热切期盼和追赶浪花的乐趣。 教学重点：正确、流利地朗读课文，有感情地朗读第二自然段；学会本课生字新词。 教学难点：能初步根据自己的理解读好语气词及含有语气词的句子，读出相应的语气；通过抓住关键词，体会“我”对赶海的热切期盼和追赶浪花的乐趣。