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- 2019-06-19 发布于四川
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小学英语课堂建立和谐的师生关系
从事小学英语教学多年,积累了不少教学经验,到是课堂纪律有时让人头疼。今年,我和往年一样接了一个六年级班级的英语教学,开学初,课堂纪律很不好,上课的时候有些学生不是讲话,就是做小动作。对于很注重课堂纪律的我很是生气,并且不断地反思自己的课堂教学。可是一段时间后仍然是一如既往。于是,我从其它方面反省了自己的教育观念…
作为一种教育模式,和谐教育是以促进学生基本素质全面和谐充分发展作为目标,把学校的教育、教学活动所产生的综合性教育影响力量与学生的身心发展水平和发展需要,在和谐基础上能产生“谐振效应”,促使学生个体的发展达到其最佳程度或最佳状态,最大限度地发挥教育、教
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