职业生涯规划书原件.pptVIP

职业准备期— 在校方案 职业中期 运用阶段 职业早期 实践阶段 职业晚期 总结阶段 在校方案 实践阶段 运用阶段 总结阶段 具体如下: 一、在校方案 大一阶段 完成并学好大学所有选修课，扎是专业知识，开始接触教学工作，过英语四级、计算机二级、普通话 大二阶段 继续担任系干，利用暑假参加支教活动，过英语六级 大三阶段 准备考研，组织几次活动，做好实习工作 大四阶段 实习，在各个方面给自己充电，深入西部做一份社会教育调查报告 四年的大学生活是职业生涯的重要准备阶段。我会抓住大学四年的学习机会，学好每一门专业知识，培养正确的世界观、人生观、价值观，培养各项素质以及适应就业岗位的能力。 二、 职业生涯早期 我会将自己与岗位结合，做好实践使自己很快成长起来。实践的具体方案如下： 在职业生涯的早期，我从一个大学的大学生 经过实践的考验，不断全面的认识自我，从工作 中吸取经验，完成职业早期目标，为中期的进一 步发展打下基础。 三、 职业生涯中期 职业生涯中期是我职业生涯最重要的时期，也是实现自我价值的重要阶段。在此阶段要求自己在传授知识的过程中，不断地给自己充电，融入具体中心，做好心与心得交流。在该阶段末做出一份心得体会表，对出现的问题进行反思并寻求解决方案。 四、 职业生涯晚期 在出色的职业生涯中期的基础上，在后期的前几年仍然努力完成本职工作。在后几年进一步深入中国西部偏远地区进行义务授课，组织“步行江山，传播知识”志愿者活动。通过不同的方式让更多的孩子接受教育。 总结： 在整个职业生涯周期中，我都是围绕这我的 职业生涯总目标而奋斗。在人生的这个阶段，我 用“不前进就意味这倒退”时刻提醒自己，让自己保持清醒的头脑去做出抉择。当然了，每个周期之间有着密切的联系，如果一个周期发生特殊情况其它周期都会受到影响。因此，在每个周期末时我都会对此周期阶段性考核，最终达到我的职业生涯总目标。 五、评估调整 在国外有句“Fail to plan means plan to fail”在中国也有句“未雨绸缪”。俗话说 得好“计划赶不上变化”。在遇到一些意外状况时，要想自己的方案还行之有效就必须作出相应 的调整。这样的规划才能游刃有余，是自己立于 风口浪尖。 一、 评估的时间 一般情况下，我将每半年一次小调一年进行一次大调。在其他时间随时准备进行相应的调整。 二、 评估的原则 客观公正，实事求是。是职业不仅与个人相匹配同时与内外环境相适应，使计划的路径切实可行，最终实现自己的职业目标。 三、评估的内容 职业目标的评估 若一切顺利将怒连自己的步骤实现目标 职业路径的评估 出现不利因素时，相应调整发展方向或路径 实施措施的评估 在各个阶段应实际情况增加或减少方案 其他因素的评估 当本人的身体或家庭等发生变化时，适时调整 为此，我制定了一个自我评估表，对自己不足的地方进行加强。(表如下：) 评估要素 满意 不足之处 修正方案 计划完成度 知识水平 表达沟通能力 责任力 家庭因素 业绩水平 通过不断的评估调整使自己达到目标. 六、缩小差距的方案 生活学习 其他方面 工作社交 没有什么事情可以完全按照计划进行。当现实与理想出现差距时就需要制定一方案来缩小差距。我将用图来说明。 通过对生活、工作和其他的分析具体到各个 方面进行逐一解决。当然面对问题时我有我的 原则： 生活、学习：作风严谨，对学术性的东西一丝不苟，最求真理。 工作：按时完成教学任务，积极与学生沟通，深入学生。和同事、学生做朋友和合作伙伴，相互学习。 其他：原则性问题原则解决，具体情况具体解决。 通过适时的调整，最终实现自我目标。 七、结束语 思想有多远，我们就能走多远。往往成功不会相信眼泪；不会信服颓废；不会屈服于幻觉，而是钟情于有充分磨砺，充分准备，充分付出的人。未来，掌握在自己手中并且也只能掌握在自己手中。人生吧！就好比是品茶，用心去品方会真正体会。 谢谢  自我介绍姓 名：@琪性 别：女年 龄：20籍 贯：山西省晋中市太谷县所在学校：玉林师范学院所 在 系：数学与计算机科学系专业及班级：数学与应用数学、数本0 2班学 号：2009044####2联系地址：玉林师范学院兰园3号公寓联系电话#2Q Q联系：1249 873E - mail:wyfc wh@