10.5.2图形的全等.pptVIP

数学（七年级下）第十章 图;10.5.2全等图形的性质;一、单元导入、明确目标（2分钟;1、理解全等多边形，全等三角形;二：新知导学，合作探究（4分钟;如图，五边形ABCDE与五边形;如图，五边形ABCDE与五边形;（1）如果△ABC ≌△DEF;如果两个三角形具备AB=DE，;如图:△ABC≌△ADE，用几;ABCDE解：∵△ABC≌△A;习题2.下图是两个全等的图形，;已知△ABC≌△DEF， △ ;解：∵ △ABC≌△DEF （;如图, △ABC≌△AEC, ;解：在△ABC中∠ACB=85;(2)四：巩固练习，拓展提高（;五：达标测试，当堂反馈（5分钟;1.知识方面：（1）全等图形的;全等多边形的对应边相等，对应角;全等多边形的识别:2、对应角相;无标题;全等多边形的对应边相等，对应角;(2)四：巩固练习，拓展提高（;如图：AB和CD相交于点O，△;无标题;2、如图,已知△ ABC和△ ;小结1.本节课我们学习了哪些内;作业整理好导学案;无标题