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- 2019-06-22 发布于河南
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数 学 新课标(HS) 七年级上册 2.13.1 有理数的混合运算 探究新知 探究新知 新知梳理 新知梳理 重难互动探究 重难互动探究 2.13.1 有理数的混合运算 活动1 知识准备 探 究 新 知 在小学我们学过加、减、乘、除混合运算,运算顺序是怎样规定的? [答案] 先算乘除,再算加减;如果有括号,应该先算小括号里的,再算中括号里的,最后算大括号里的;同级运算按从左至右的顺序依次计算. 活动2 教材导学 ◆ 知识链接——[新知梳理]知识点一、二 2.13.1 有理数的混合运算 新 知 梳 理 知识点一 有理数的混合运算 知识点二 有理数混合运算的顺序 (1)先算_______,再算______,最后算______; (2)同级运算,按照____________的顺序进行; (3)如果有括号,就先算_______里的,再算_______里的,然后算__________里的. 在一个算式里,含有有理数的加、减、乘、除、乘方等多种运算,称为有理数的混合运算. 2.13.1 有理数的混合运算 乘方 乘除 加减 从左至右 小括号 中括号 大括号 重难互动探究 探究问题 有理数的混合运算 2.13.1 有理数的混合运算 例 解:原式=-27+2×9-18=-27. [归纳总结] 有理数的混合运算口诀: 混合
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