工程经济学-本科教学工作审核评价评建网.PDF

欢迎各位专家莅临我校指导工作 青 岛 理 工 大 学 Qingdao University of Technology 管理学院 《工程经济学》课程分析 汇报人：荀志远 2016年5月 《工程经济学》课程分析 1 课程定位、性质与教学目标 2 课程内容、重点与难点 3 学情分析 4 教学设计 5 考核评价方式 6 教学效果 7 课程特色 1.1 课程性质与定位 通过走访用人单位 （青岛建设集团、青岛土木建工集 团、天元集团等）、兄弟院校 （长安大学、山东建筑大学、 天津理工大学等）、相关学 （协）会 （中价协、建筑经济 学会等），获得了第一手资料。 1.1 课程性质与定位 工程经济学属于应用经济学范畴，具有综合性、系统性、 选优性、定量性和预测性等特点。是工程管理、工程造价和 土地资源管理3个专业的经济平台课。 先行课程 工程 工程项目管理 工程造价管理 经济 经济学基础 会计学基础 学 后续课程 财务管理 大三上学期开设 《工程经济学》课程分析 1 课程定位、性质与教学目标 2 课程内容、重点与难点 3 学情分析 4 教学设计 5 考核评价方式 6 教学效果 7 课程特色 2.1 课程内容及课时计划 （共计48学时） 设备更新及价值工程 10学时 模块五 工程项目不确定性分析、风险决策及项 模块四 目经济评价（财务评价、国民经济评价） 12学时 工程项目经济评价指标与方案比选 模块三 方法 14学时 工程经济要素、资金时间价值 模块二 与等值计算 10学时 模块一 绪论、背景知识 2学时 2.2 课程重点与难点 教学 教学 重点 难点 1.资金时间价值与等