有理数乘法的运算律导学案编制人洪聪敏.DOC

有理数乘法的运算律导学案 编写：洪聪敏 班级 姓名 座号 自学疑问 学习目标：1．熟练掌握有理数的乘法法则及运算律，灵活运用乘法运算律简化乘法运算． 2．熟练进行有理数的加、减、乘混合运算． 学习重点：熟练运用乘法对加法的分配律进行计算. 学习难点：灵活运用乘法的交换律、结合律、分配律． 知识链接：①(－0.5）×2＝ ． ②×(－6)＝ ． ③(－2)×(－7)＝ ． = 4 \* GB3 ④0.25×(－8)＝ ． = 5 \* GB3 ⑤(－4)×0.25＝ ． = 6 \* GB3 ⑥(－0.5)×(－8)＝ ． = 7 \* GB3 ⑦－1.25×(－8)＝ ． = 8 \* GB3 ⑧(－6)× ＝2． = 9 \* GB3 ⑨(-)×5×(-9)= . 新课自学：课本第46页至48页（至少自学2遍） 自学检验一：乘法的分配律 1．（1）在小学时学习了乘法对加法的分配律，简称乘法的分配律，如： 6×(+)= 6× +6× = + = . 试一试：任意选取三个有理数（至少有一个是负数），分别填入下列“□”、“○”和“◇”内，并比较两个运算结果是不是相等． □×（○+◇）和□×○+□×◇ 2．探索发现有理数的乘法 分配律．（填“满足”或“不满足”） 乘法分配律（全称为“乘法对加法的分配律”）： 一个数与两个数的和相乘，等于把这个数分别与这两个数相乘，再把积相加． m(a+b+c m( 3．计算： 分析：按混合运算法则，先计算括号内的代数和，无论是分数化小数，还是小数化分数，计算都比较麻烦，为了简便运算，这里只要运用乘法分配律来巧算． 解：(1)原式＝ (2)原式＝ (3)原式＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ 自学检验二：乘法分配律的灵活运用 1．计算： (3) 分析：运用运算律可使计算简便，算式⑴，从算式结构来看，直接计算比较麻烦，又不具备应用分配律的条件，但观察它的数据特点，使用拆项法，可以创造应用分配律的条件计算，即将拆分成整数与一个真分数的差，再用分配律计算；算式⑵可稍作正负号的整理，就可以逆用分配律简便计算了． 解：(1) (2) (3) 2．计算： 解： 自学检验三：乘法交换律、结合律和分配律 乘法运算律除了分配律，还有乘法的交换律（）、结合律（），乘法的运算律要会正向和逆向运用，有时要构造条件变形后再用，以简便、迅速、准确解答． 1．计算：； 2．计算:（1）； （2）； ； ． 几个不等于零的有理数相乘， 几个不等于零的有理数相乘，积的正负号由负因数的个数决定，当负因数的个数为奇数时，积为负，当负因数有偶数个时，积为正，并把绝对值相乘. 课后作业：课本第51页习题的第3、4题及补充计算题：.