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个性化教案 外研版八上Module1 How to learn English Unit1Let’s try to speak English as much as possible 适用学科 英语 适用年级 初二 适用区域 外研版教材 课时时长（分钟） 1课时/45分钟 知识点 词的读音，拼写及用法 短语的用法 句型的用法 教学目标 知识：1、掌握本单元出现的生词的用法。 2、掌握本单元出现的短语的用法。 3、掌握本单元出现的句型的用法。 方法：多读，多练习，最终熟悉并掌握本单元的词汇，短语，句型。 能力：1、掌握本单元的词汇，短语，句型。 2、熟练应用本单元词汇，短语，句型。 教学重点 1、本单元词汇，短语的用法。 2、本单元句型的用法。 教学难点 本单元句型的用法。 教学过程 一、复习预习 教师引导学生复习初中阶段所学的四大时态（一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时）的用法， （以提问、回顾的形式进行），针对上初一年级所学内容进行讲评、订正、答疑，并通过对四大时态具体用法的分析和扩展导入本节课所要学习的词汇，短语，句型。 二、知识讲解 知识点1：词汇 improve “改进，改善”， improve on/upon…意为“做出比……更好的成绩，改进”； improve的名词形式为improvement。 【考查点】advise v. 建议 advice n. 建议(不可数名词) a piece of advice adviser是名词，意为“建议者”。 advise doing sth建议做某事; advise sb. to do sth. 建议某人做某事。 quick adj. 快的 quickly adv.“快地，迅速地，不久，立即” quickly是副词，修饰动词时放在动词后，quick是形容词，修饰名词时放在名词前。 pair n. 一条、一把、一副 a pair of trousers 、a pair of scissors、a pair of socks、a pair of glasses 【考查点】practise v. 练习 practise doing sth、practise for sth、practise sth. on sb. practice n. 练习 match n.比赛；对手；相配的人（或物）；火柴 复数：matches v. 与……相配，第三人称单数：matches过去式：matched match A and B/A with B/A to B 把A和 B配对 complete adj.（用以强调）完全的；完成的；达到结尾的；完整的 完成 第三人称单数：completes过去式：completed 现在分词：completing 副词：completely complete sth with sth 用某物配齐某物 知识点2：短语 look up 其他含义：1.向上看; 抬头看 Dont look up.不要向上看。 look相关短语：look after 照顾，照料 look ahead 向前看,着眼未来 look at 看着 look around/about 四处看看，四下环顾 look back 回头看;回顾 look down upon(on) 看不起,轻视 look forward to 盼望，期待 look into 朝...看去;调查 look like 看上去象 look on 旁观，观望 look on ... as ... 把...看作.. look out 当心，小心，留神 look out 警惕 look through 浏览，翻阅，温习,仔细查看；透过...看 Many students ask for advice about how to improve their English. ask (sb.)for advice“（向某人）寻求建议”，其中advice为名词。 相关短语还有：ask (sb.) for help意为“（向某人）求助”， ask sb. (not)to do sth. 意为“要某人（不要）做某事”。 I like watching English films and listening to English songs. 根据语法要求，谓语动词后如果加动词作宾语，则后面的动词常用to do/doing的形式。and连接的前后两个或多个并列的动词形式要一致，所以listening也采用了动名词形式，与watching形式一致。在本句中，动名词短语watching English films和listening to English song