课件：【人教版】高中生物必修二《孟德尔的豌豆杂交实验二》.ppt

获得成功的原因有以下几方面: 豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物，自然状态下永远是纯种，实验结果可靠。并且对豌豆进行杂交操作很简便，而且豌豆的相对性状比较显著容易观察。 选豌豆为实验材料： 首先针对一对相对性状进行研究，即化繁为简的方法。 用统计学方法对结果进行分析 基因的分离规律是孟德尔通过碗豆的一对相对性状 的遗传实验总结出来的，他共做了7对相对性状的杂交实验，得到相同的结果，下面讲其中的一个实验。 2.实践上： (1)在杂交育种工作中，人们有目的地用具有不同优良性 状的两个亲本进行杂交，使两个亲本的优良性状结合 在一起，就能产生所需要的优良品种。 例如： 有这样两个品种的小麦：一个品种抗倒伏，但易染锈病；另一个品种易倒伏，但抗锈病。让这两个品种的小麦进行杂交，在 F2中就可能出现既抗倒伏又抗锈病的新类型，用它作种子繁育下去，经过选择和培育，就可以得到优良的小麦新品种。 (2)推断后代的基因型和表现型及出现的几率 如:多指(显性遗传病)、先天性聋哑（隐性遗传病） 一对夫妇，男的为多指，女的为正常，他们生 了一个手指正常但先天性聋哑的孩子，试推断 他们后代可能出现的表现型及出现的几率是多 少？ 只患多指: 只患先天性聋哑: 多指先天性聋哑: 正常: 只患一种病的可能： P-D- 3/8 ppdd 1/8