人教版八年级下册第十九章一次函数19.1.2函数的图像.pptVIP

* * 第十九章 一次函数 19.1 函数 19.1.2函数的图象 （第二课时） 1 2 学习目标 会用描点法画出函数的图像； 体会数形结合的思想. 函数的图象 对于一个函数，如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标，那么坐标平面内由这些点组成的图形，就是这个函数的图象。 回顾知识 右图中的曲线即为函数 (x＞0)的图象． 例3 在下列式子中，对于x的每一个确定的值，y都 有唯一的对应值，即y是x的函数.画出这些函数的图象： （1） ；（2） （x＞0）. 解：（1）从函数可以看出，x的取值范围是： 列表：从x的取值范围中选取一些数值，算出y的对应值， 填写在表格里； 注意:1.一般选取5-7个点 即可。 2.在取值范围内，一般要对称取点。 知识点一 用描点法画函数图象 x … -3 -2 -1 0 1 2 3 … y … … -2.5 -1.5 -0.5 0.5 1.5 2.5 3.5 全体实数 -5 -4 -3 -2 -1 5 4 3 2 1 -1 0 -2 -3 -4 -5 2 3 4 5 x y 1 y=x+0.5 描点：在直角坐标系中描出表格中各点 连线：用平滑曲线连接这些点. 从函数图象可以看出，直线从左向右上升，即 当x由小变大时，函数y=x+0.5 随之 . 增大 （2） （x0）. 第一步：列表： 从函数图象观察得，曲线从左向右下降，即当x由小变大时，函数 随之 . 减少 x … 1 1.5 2 2.5 3 4 6 … y … … 6 4 3 2.4 2 1.5 1 用描点法画函数图象 第二步：描点 第三步：连线 知识点一 归纳： 描点法画函数的一般步骤为： 第一步，列表——表中给出一些自变量的值及 其对应的函数值； 第二步，描点——在平面直角坐标系中，以自 变量的值为 ，相应的函数值为 ， 描出表格中数值对应的各点； 第三步：连线——按照横坐标 的顺序， 把所描出的各点用 连接起来. 横坐标 纵坐标 平滑曲线 由小到大 1、（1）画出函数 的图象； 列表： 描点并连线： （2）判断点A（-2.5，-4），B（1，3）， C（2.5，4）是否在函数 的图象上 ？ 2x–1 -1 0 1 … … .. .. y -3 -1 1 … … .. .. AB不在，C在 练习 若一个点在某个函数图象上,那么这一点的横、纵坐标一定满足这个函数的解析式,反之则不在。 2.如图是某一天北京与上海的气温随时间变化的图象. (1)这一天内，上海与北京何时气温相同？ (2)这一天内，上海在哪段时间比北京气温高？在哪段时间比北京气温低？ 答：7时 和 12时上海与北京气温相同。 答：0时-7时和12时-24时上海比北京气温高。 7时—12时上海比北京气温低。 3、（1）画出函数 的图象； 列表： 描点并连线： （2）从图象中观察，当x＜0时，y随x的增大 而增大，还是y随x的增大而减小?当x＞0时呢？ x -3 -2 -1 0 1 2 3 y 9 4 1 0 1 4 9 y随x的增大而减小 由上可知，写出函数解析式，或者列表格，或者画函数图像，都可以表示具体的函数。这三种表示函数的方法，分别称为解析式法、列表法和图像法。　 * *