2018春语文S版语文二年级下册第9课《波斯猫找快乐》.pptVIP

燕子觉得 是快乐的。 蜜蜂认为 是快乐的。 青蛙感觉 是快乐的。 造泥窝 采花蜜 捉害虫 波斯猫不知道快乐是什么滋味，决定去问燕子、小蜜蜂和青蛙。结果， 。 还是没有找到快乐 总结出一句话： 快乐都是靠自己辛勤劳动换来的，不劳而获的人是得不到快乐的！ 你会对波斯猫能说什么话呢？ 你有什么办法帮助波斯猫找到快乐？ 拓展延伸： 板书设计 造泥窝 采花蜜 捉害虫 波斯猫找快乐 沙发 蜂蜜 炸鱼 却 què 冷却 忘却 却说 推却 保 bǎo 保护 保卫 保安 保养 保养 保险 ǎ 捉 zhuō 捉虫 捉弄 捕捉 温 wēn 温和 温度 温柔 气温 体温 暖 nuǎn 温暖 暖和 保暖 暖气 蜂 fēng 蜜蜂 蜂窝 黄蜂 蜜 mì 蜜糖 蜂蜜 甜蜜 采蜜 蜜桃 道 dào 知道 道理 道路 语文S版二年级下册第三单元 9 波斯猫找快乐 波斯猫找快乐 què bǎo zhuō wēn nuǎn fēng mì dào 却 保 捉 温 暖 蜂 蜜 道 1.生字认识 衔泥 保护 池塘 呱呱 酿蜜 冰箱 忙碌 软绵绵 叹气 蜜蜂 滋味 波斯猫 失望 快乐 炸鱼 蹦来蹦去 2.熟记词语  体型为典型短胖形，全身骨胳粗壮，前后肢同高，腿直立，肩与臀同高。头大而圆，有厚度，尾巴较长；波斯猫的毛色大致分五大色，近88种毛色。其中单色有白色、黑色、蓝色、红色、奶油色等。 波斯猫的特点： 思考：不知快乐的波斯猫努力去寻找快乐，它都问了谁呢？请听课文视频范读，用“——”划出来。 波斯猫不知道快乐是什么滋味， 决定去问 、 和 。 燕子 蜜蜂 青蛙 任务单一： 1.读一读第2~~10小节，用“ ”划出燕子、 小蜜蜂、青蛙认为快乐是什么的句子。 2. 用“~~~~”找出波斯猫怎么想怎么说的句子。 燕子说：“我一口一口衔泥，造好了温暖的窝，睡在里面觉得很快乐。” 小蜜蜂说：“我每天酿花采蜜，觉得特别快乐。” 青蛙说：“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐！” 一个泥窝有什么快乐，我天天睡在软绵绵的沙发上，也没觉得有什么快乐。 蜂蜜有什么了不起！主人的冰箱里多的很，我都不想吃了。这算什么快乐！ 哼,吃虫子有什么快乐！主人家的炸鱼还不够香吗？我吃着却一点也不觉得快乐! 燕子说：“我一口一口衔泥，造好了温暖的窝，睡在里面觉得很快乐。”波斯猫说：“一个泥窝有什么快乐，我天天睡在软绵绵的沙发上，也没觉得有什么快乐。” 蜜蜂说：“我每天酿花采蜜，觉得特别快乐。”波斯猫说：“蜂蜜有什么了不起！主人家的冰箱里多得很，我都不想吃了。这算什么快乐！” 青蛙说：“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐！”波斯猫说：“哼，吃虫子有什么快乐！主人家的炸鱼还不够香吗？我吃着却一点儿也不觉得快乐！”