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演題ID 発表題目 筆頭登壇者氏名 連名発表者(1)氏名 連名発表者(2)氏名 連名発表者(3)氏名 連名発表者(4)氏名 連名発表者(5)氏名 連名発表者(6)氏名 連名発表者(7)氏名 連名発表者(8)氏名 連名発表者(9)氏名 連名発表者(10)氏名 1 異年齢の保育と環境について 相川 英輝 菅野 由香里 桑原久子 雨宮 妙 保育者養成校における絵本等の捉え方につい 2 相沢 和恵 岡田 理 てー読み合いアンケートを中心にー 保育における紙芝居をめぐる言説(7) -「作る紙 3 相澤 京子 佐々木 由美子 芝居」の変遷- 保育所・認定こども園における保護者からの苦 4 青井 夕貴 千葉 武夫 吉岡 眞知子 中島 一 波田埜 英治 清水 益治 成田 朋子 森 俊之 碓氷 ゆかり 水上 彰子 情とその対応に関する研究 5 保育系学生が読む昔話・民話・神話3 青嶋 由美子 アクティブ・ラーニングの研究(3)~保育学生の 6 身体表現活動における非認知能力の獲得と学 青野 光子 び~ 保育環境としての「木」の可能性 ー 保育者の幼 7 少期の「木」の遊び体験と現在の資質能力との 明石 英子 川口 めぐみ 関連に着目して ー 子どもの表現活動を支える保育者の専門性に 8 ついての一考察~劇遊びから発表会へのプロ 赤津 裕子 セスに着目して~ 保護者に対する子育て支援の課題-就園児の 9 赤塚 徳子 祢宜 佐統美 保護者の実態調査を参考にー 10 幼児教育における資質・能力に関する一考察 赤嶺 優子 幼稚園における未就園児親子に対する子育て 11 支援の在り方 -さくらんぼ組の実践を振り返っ 秋間 眞由美 秋元  文緒 てー 障害児(者)施設で働く保育士の“やりがい”につ 12 明柴 聰史 いて 13 乳幼児の遊び 浅井 かおり 保育所における在園児童の保護者に対する支 14 浅井 拓久也 北澤 明子 志濃原亜美 援(3) 我が国の江戸時代に見る「絵本」の一考察(その 15 浅井 忍 1) 16 運動会で身体表現を取り入れる意味 浅井 由美 本山 益子 髙木麻紀 中堅保育者はポートフォリオをどのように体験し 17 浅香  聡彦 ているか 「拒否すること」の意味の探求 ~相互主体性に 18 浅野 菜津子 着目して~ 保育士志望学生による児童文化の発展を通し 19 た保育士のキャリア支援 報告者の人形劇サー

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