课件：一教育学.ppt

【习题】4. 夸美纽斯于1632年发表的代表著作 ，第一次提出了 ，论证了 ，初步奠定了教育学科的发展基础。 5. 赫尔巴特于1806年出版的代表著作 ，第一次论证了 原则，把教学过程分为 ，使教育和教学理论进一步得到了完善，形成了比较完善的理论体系，标志着教育学开始成为一门独立的学科。 答案：BBB 《大教学论》班级授课制 直观教学 《普通教育学》 教学的教育性原则 四个阶段:明了、联想、系统、方法。??? 三、教育学的发展深化阶段 杜威 ：《民本主义与教育》(1916) 杜威从实用主义出发，反对传统的教育以教材为中心和脱离实际生活：主张让学生在实际生活中学习，提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”。 凯洛夫：《教育学》(1939)，这是一本试图以马克思主义的观点和方法阐明社会主义教育规律的教育学，继承了17至19世纪欧洲的传统教育思想，重视系统知识的教育，强调课堂教学和教师的主导作用，缺点是对学生是学习的主体和智力发展重视不够 布卢姆：《教育目标分类系统》（1956） 布鲁纳：《教育过程》（1963），倡导“发现法” 赞科夫：《教学与发展》（1975），提出“发展教学论” 维果茨基的“最近发展区” 理论 【习题】1.杜威所主张的教育思想被称作是(? ?? ?)。??A.存在主