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- 2019-07-05 发布于北京
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重庆市南岸区教育科学“十二五”规划2014年度“幸福教育”专项课题
幸福教育背景下幼儿园与家庭联动育儿策略研究
工作报告
重庆市南岸区弹子石幼儿园
一、课题来源
本课题是南岸区教育科学“十二五”规划2014“幸福教育”专项课题下的一个子课题。南岸区教委在“十二五”期间明确提出了围绕“幸福每一个孩子”这一核心理念,把坚持立德树人,彰显素质教育作为核心任务,全面构建“书香南岸,幸福教育”体系的构想。让“书香”成就优质均衡的幸福教育,让幸福教育助推学习型社会建设,促进学校与家庭、社会和谐发展。我园以根据园情、学情分析情况决定进行“幸福教育背景下幼儿园与家庭联动育儿联动策略研究”子课题研究。以此实现幼儿园的幸福教育,推动幼儿园可持续发展,助推区域“幸福教育”目标的实现。
二、研究实施与管理
本课题由园长亲自担任负责人,副园长、教研组长、骨干教师担任主研人员。研究组成立后为使研究有效的按计划实施做了以下工作:
1.制定阶段研究计划。
2.明确研究人员的各自职责和工作内容。
3.定期召开课题组会议。
4.按计划进行研究,并做了阶段小结。
5.制定了课题组工作制度,课题组负责人按制度监督课题组工作情况。
三、研究计划完成情况
(一)2013.09——2013.12
我园进行了园情、学情分析后撰写了《幸福教育背景下幼儿园与家庭联动育儿联动策略研究》的申请报告
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