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- 2019-07-07 发布于湖北
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沅江市教资料研室教研工作计划
沅江市教研室2010年教研工作计划
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕市教育局2010年度重点工作,认真落实教学质量工作目标,以教学科研为动力,全面规范中小学常规,努力提升教师专业素质,大力实施“有效课堂”教学,着力提高课堂教学效率,全面提高全市教育教学质量。
二、基本思路
“一个中心”:以提高教学质量为中心,确保高考质量、高中水平学业考试稳中有升,中考成绩向前跃升。
“二个重点”:一是教研重心下移,完善义务教育阶段教学质量监控体系;二是加强校本教研,深化“有效课堂”教学研究,探索建构高效课堂范式。
“三项常规”:一是加强中小学教学规程的管理和落实,规范中小学教学常规;二是积极组织区域性教研活动,深化课堂教学研究;三是广泛开展小课题研究,引导教师主动解决教学中的实际问题。
三、教研工作要点
(一)抓实常规教研,完善全市教学质量形成机制
1.加强中小学教学常规的管理和落实。全年市教研室分组确保高中二轮、中心学校一轮教学视导,教学视导通过听课、评课、检查、研讨的形式,对照《沅江市中小学教学管理规程》及时发现教学中存在的共性突出问题,并指导教师解决这些问题;通过视导发挥评价诊断、督促和激励功能,督促教师教育教学观念和教学行为的转变,提升学校教研实力,促进学校间的交流与沟通。
2.抓好教学质量形成过程的监管。强调中心学校、学校的教学质量责任,强调在全市建立学段教学质量精细化
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